2017-2024年中國藥學教育行業(yè)現狀調研分析及市場前景預測報告(qw版)(編號:590338)
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中國藥學教育行業(yè)現狀調研分析及市場前景預測報告(2017-2023年)
《中國藥學教育行業(yè)現狀調研分析及市場前景預測報告(2017-2023年)》在多年藥學教育行業(yè)研究結論的基礎上,結合中國藥學教育行業(yè)市場的發(fā)展現狀,通過資深研究團隊對藥學教育市場各類資訊進行整理分析,并依托國家qw數據資源和長期市場監(jiān)測的數據庫,對藥學教育行業(yè)進行了全面、細致的調查研究。
中國市場調研在線 網發(fā)布的中國藥學教育行業(yè)現狀調研分析及市場前景預測報告(2017-2023年)可以幫助投資者準確把握藥學教育行業(yè)的市場現狀,為投資者進行投資作出藥學教育行業(yè)前景預判,挖掘藥學教育行業(yè)投資價值,同時提出藥學教育行業(yè)投資策略、營銷策略等方面的建議。
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第1章 中國藥學教育發(fā)展綜述
11 藥學教育概述
111 藥學教育定義
(1)藥學定義
(2)藥學教育定義
112 藥學教育分類
12 藥學教育發(fā)展環(huán)境
121 藥學教育發(fā)展政策環(huán)境分析
(1)高等教育行業(yè)重點政策解讀
(2)中等教育行業(yè)重點政策解讀
(3)相關政策對藥學教育的影響
(4)藥學教育政策發(fā)展趨勢分析
122 藥學教育發(fā)展經濟環(huán)境分析
(1)GDP與藥學教育
(1)GDP增長情況
(2)GDP對教育的影響
(2)財政收入與藥學教育
(1)財政收入增長情況
(2)財政收入對教育的影響
(3)經濟環(huán)境對藥學人才就業(yè)的影響
123 藥學教育發(fā)展社會環(huán)境分析
(1)人口規(guī)模及人口結構
(2)居民人均可支配收入
(3)居民教育文化娛樂服務支出
(4)升學及就業(yè)環(huán)境
(1)就業(yè)環(huán)境
124 藥學教育發(fā)展技術環(huán)境分析
(1)藥學教育與技術的相互關系
(1)藥學教育教學方法與高科技的結合
(2)高新技術推動遠程藥學教育
(2)技術發(fā)展對培訓方式的影響分析
(3)數字化學習與信息教育影響分析
(4)數字化學習對教育培訓的影響分析
(5)信息教育對教育培訓的影響分析
13 報告研究背景與方法
131 報告研究單位介紹
132 報告研究背景分析
133 報告研究方法概述
第2章 國外藥學教育模式及啟示
21 國外藥學教育發(fā)展借鑒
211 國外藥學教育發(fā)展概況
(1)培養(yǎng)計劃多樣化
(2)服務型人才培養(yǎng)計劃比重大
(3)課程設置注重生物學和臨床ywzl學
(4)實踐環(huán)節(jié)比重大
(5)學歷教育與繼續(xù)教育并重
212 國外藥學教育發(fā)展借鑒
(1)調整專業(yè)結構布局,大力開展藥學服務型人才培養(yǎng)
(2)推進課程體系改革,培養(yǎng)寬口徑、厚基礎的藥學人才
(3)加強藥學繼續(xù)教育和專業(yè)認證
22 國外藥學教育模式轉變分析
221 國外藥學教育模式的轉變歷程
(1)以藥品供應為目的的簡單教育模式
(2)以藥品制造為目的的化學教育模式
(3)以合理用藥為目的的臨床藥學教育模式
222 國外藥學教育模式轉變的必然性
(1)藥學教育發(fā)展的客觀規(guī)律
(2)經濟社會發(fā)展的必然要求
23 國外藥學教育模式及啟示
231 美國藥學教育模式及啟示
(1)培養(yǎng)目標
(2)學歷學制
(3)課程體系
(4)授課方式
(5)實踐安排
(6)發(fā)展啟示
232 英國藥學教育模式及啟示
(1)培養(yǎng)目標
(2)學歷學制
(3)課程體系
(4)授課方式
(5)實踐安排
(6)發(fā)展啟示
233 日本藥學教育模式及啟示
(1)培養(yǎng)目標
(2)學歷學制
(3)課程體系
(4)授課方式
(5)實踐安排
(6)發(fā)展啟示
234 法國藥學教育模式及啟示
(1)培養(yǎng)目標
(2)學歷學制
(3)課程體系
(4)授課方式
(5)實踐安排
(6)發(fā)展啟示
235 印度藥學教育模式及啟示
(1)培養(yǎng)目標
(2)學歷學制
(3)課程體系
(4)授課方式
(5)實踐安排
(6)存在的問題
(7)發(fā)展啟示
第3章 中國藥學教育模式發(fā)展狀況
31 藥學教育發(fā)展歷史回顧
311 我國現代藥學教育的開端
312 “軍醫(yī)學?!彼帉W教育發(fā)展史
313 建國以后的藥學教育發(fā)展歷史
(1)建國初期的藥學教育(1949-1977年)
(2)改革開放時期的藥學教育(1978-1999年)
(3)21世紀的藥學教育(2001年以來)
32 藥學教育模式改革分析
321 藥學教育模式發(fā)展現狀
(1)培養(yǎng)目標
(2)學歷學制
(3)課程體系
(4)授課方式
(5)實踐安排
322 藥學教育模式存在的問題
323 藥學教育模式的改革思路
33 高等藥學教育模式分析
331 高等藥學院校發(fā)展概況
(1)類別構成
(2)區(qū)域分布
(3)管理體制
332 高等藥學院校專業(yè)設置
333 高等藥學院校發(fā)展現狀
(1)辦學規(guī)模
(2)招生規(guī)模
(3)就業(yè)情況
334 高等藥學院校師資隊伍
(1)師資隊伍基本情況
(2)專業(yè)課教師配置
(3)實驗技術人員配置
(4)教學團隊建設
335 高等藥學院校研究生教育
(1)研究生教育發(fā)展概況
(2)在校研究sf展規(guī)模
(3)畢業(yè)研究生就業(yè)去向
336 高等藥學院校教材建設
337 高等院校藥學教育改革
(1)加大教學經費投入
(2)強化教學管理
(3)人才培養(yǎng)模式改革
(4)專業(yè)建設和結構調整
(5)精品課程建設及改革
338 高等藥學教育存在的問題
339 高等藥學教育發(fā)展建議
(1)完善高等藥學教育體系,大力發(fā)展繼續(xù)教育和學位提升教育
(2)發(fā)揮自身優(yōu)勢,合理定位人才培養(yǎng)的目標
(3)加強政府的調控與監(jiān)管,保證學生培養(yǎng)質量
(4)加快《zyys法》的立法進程,使培養(yǎng)有法可依
(5)創(chuàng)造條件,加強在學期間的社會實踐
34 中等藥學教育模式分析
341 中等職業(yè)教育發(fā)展現狀及前景
342 中等藥學辦學院校及專業(yè)設置
(1)區(qū)域分布
(2)專業(yè)設置
343 中等藥學教育發(fā)展存在的問題
(1)學校方面
(2)學生方面
(1)生源質量不容樂觀
(3)政府方面
344 中等藥學教育發(fā)展對策與建議
(1)高職藥學專業(yè)學生的培養(yǎng)模式建議
(1)培養(yǎng)營銷專業(yè)型人才
(2)培養(yǎng)高學歷后備人才
(2)高職藥學專業(yè)學生的培養(yǎng)途徑建議
(1)根據培養(yǎng)模式進行課程設置
(2)開辦零售藥店和醫(yī)藥公司
(3)高職藥學專業(yè)提高科研水平的建議
(1)學校和制藥企業(yè)合作建立研究機構
35 成人藥學教育模式分析
351 成人藥學辦學院校及專業(yè)設置
352 高等成人藥學教育函授生情況
353 成人藥學教育發(fā)展存在的問題
(1)成人藥學教育的面授到課率低
(2)學歷教育生源市場發(fā)生變化
(3)成人藥學教育的資源配置差
354 成人藥學教育發(fā)展對策與建議
(1)建立健全質量保證體系
(2)改革考勤管理
(3)改革學制
(4)改革教學內容
(5)改革教學方式方法
(6)改革學習效果評價方法
36 繼續(xù)藥學教育模式分析
361 概念與實施方法
362 活動與國 家 級項目
363 發(fā)展存在的問題
364 發(fā)展對策與建議
第4章 中國臨床型藥學人才需求分析
41 臨床藥學教育發(fā)展分析
411 臨床藥學的概念與定位
42 臨床藥學發(fā)展現狀分析
421 臨床藥學教育發(fā)展現狀分析
(1)專業(yè)設置
(2)辦學高校
(3)學制及學位授予
(4)課程設置
(5)招生及就業(yè)情況
422 臨床藥學教育存在問題分析
43 臨床型藥學人才培養(yǎng)模式
431 美國PharmD人才培養(yǎng)模式
(1)PharmD培養(yǎng)目標
(2)PharmD課程設置
(3)PharmD課程安排
(4)PharmD課程特點
(1)具備多學科性
(2)注重實踐性
(3)具有系統(tǒng)性
(4)課程新穎實用
(5)所設課程與臨床藥師的工作密切聯系
(6)臨床時間長,與課程融合
(7)臨床實踐教學方法更有效
432 美國ParmD模式案例分析
(1)加州大學舊金山分校的ParmD模式
(2)德克薩斯大學奧斯汀分校的ParmD模式
(3)北卡羅來納州立大學教堂山分校的ParmD模式
(4)亞利桑那大學的ParmD模式
(5)密西根大學安娜堡分校的ParmD模式
(6)明尼蘇達大學雙城分校的ParmD模式
(7)伊利諾大學芝加哥分校的ParmD模式
433 我國臨床型藥學人才培養(yǎng)模式
(1)人才培養(yǎng)定位
(1)未來的ywzl專家
(2)設置臨床藥學碩士學位
(1)設置臨床藥學碩士專業(yè)學位的可行性
(3)臨床藥學專業(yè)課程設置
(4)院校結合的教育模式
44 醫(yī)療機構藥師需求現狀
441 醫(yī)療衛(wèi)生資源現狀統(tǒng)計
(1)衛(wèi)生總費用
(2)醫(yī)療衛(wèi)生機構數
(3)醫(yī)療衛(wèi)生人員數
(4)醫(yī)療機構床位數
442 醫(yī)療機構服務現狀分析
(1)門診服務情況
(1)診療人次統(tǒng)計
(2)門診服務統(tǒng)計
(2)住院服務情況
(1)入院人數統(tǒng)計
(2)住院服務統(tǒng)計
(3)醫(yī)院醫(yī)師工作負荷
(4)病床使用情況
443 臨床藥師在醫(yī)療機構中的作用
444 醫(yī)療機構臨床藥師的總體需求
(1)醫(yī)療機構臨床藥師總數
(2)醫(yī)療機構藥師類型分布
(3)醫(yī)療機構藥師學歷分布
(4)醫(yī)療機構藥師資格分布
445 醫(yī)院臨床藥師需求現狀及分布
(1)醫(yī)院臨床藥師總數
(2)醫(yī)院藥師類型分布
(3)醫(yī)院藥師學歷分布
(4)醫(yī)院藥師技術資格分布
446 基層醫(yī)療機構臨床藥師需求分析
(1)基層醫(yī)療機構臨床藥師需求
(2)社區(qū)衛(wèi)生服務中心藥師需求
(3)專業(yè)公共衛(wèi)生機構藥師需求
(4)疾病預防控制中心藥師需求
(5)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥師需求
(6)婦幼保健院藥師需求
45 連鎖藥店藥師需求現狀
451 連鎖藥店發(fā)展規(guī)模分析
(1)社會藥房數量規(guī)模
(2)連鎖藥店企業(yè)數量
(3)連鎖藥店門店數量
(4)連鎖藥店門店分布情況
452 連鎖藥店bjqy分析
(1)連鎖藥店行業(yè)百強銷售收入變化情況
(2)連鎖藥店行業(yè)重點企業(yè)變化情況
(1)sj企業(yè)銷售額/分店數量變化
(2)sj、二sj、五sj、百強銷售額變化
(3)銷售額增量/增幅sj企業(yè)分析
(3)連鎖藥店行業(yè)重點門店變化情況
(1)sj、二sj、五sj、百強門店數量分析
(2)直營店數量sj企業(yè)分析
(3)醫(yī)保藥店數量sj企業(yè)分析
453 連鎖藥店發(fā)展影響因素
(1)有利因素
(2)不利因素
454 連鎖藥店藥師需求現狀
(1)藥師在連鎖藥店中的作用
(1)消費者合理用藥的指導者
(2)連鎖藥店中藥師配置現狀
46 臨床型藥學人才需求預測
461 臨床藥師在藥學服務中的問題及建議
(1)問題
(2)建議
462 臨床藥師在藥學服務中面臨的機遇
463 醫(yī)療機構藥師需求預測
(1)醫(yī)療機構服務需求前景
(2)臨床藥師總體需求預測
(3)醫(yī)院藥師需求預測
(4)基層醫(yī)療機構藥師需求預測
464 連鎖藥店藥師需求預測
(1)連鎖藥店發(fā)展規(guī)劃解析
(1)電子商務
(2)藥品流通管理
(2)連鎖藥店藥師需求預測
第5章 中國研發(fā)型藥學人才需求分析
51 高等學校藥學研發(fā)人才需求分析
511 理工類高等學校科技研發(fā)現狀
(1)理工類高校研發(fā)人員配置
(1)總體人員數量
(2)性別分布
(3)學歷分布
(4)研發(fā)內容
(2)理工類高校研發(fā)課題數量
(1)R&D課題數
(2)R&D課題投入人員
(3)R&D課題投入經費
(3)理工類高校研發(fā)經費支出
(1)內部支出
(2)外部支出
(4)理工類高校研發(fā)科技產出
512 高等學校藥學研發(fā)課題現狀分析
(1)藥學研發(fā)課題
(2)中藥學研發(fā)課題
513 高等學校藥學研發(fā)經費投入現狀
(1)藥學研發(fā)經費投入
(2)中藥學研發(fā)經費投入
514 高等學校藥學研發(fā)人才需求現狀
(1)藥學研發(fā)人才需求
(2)中藥學研發(fā)人才需求
515 高等學校藥學研發(fā)人才需求預測
(1)高校藥學研發(fā)投入規(guī)模預測
(2)高校藥學研發(fā)人才需求預測
52 醫(yī)藥科學研發(fā)機構人才需求分析
521 醫(yī)藥科學研發(fā)機構研發(fā)投入現狀
(1)藥學研發(fā)課題投入經費
(2)中藥學研發(fā)課題投入經費
(3)醫(yī)藥科學研發(fā)機構研發(fā)經費
(1)內部支出
(2)外部支出
522 醫(yī)藥科學研發(fā)機構研發(fā)人才需求
(1)醫(yī)藥科學研發(fā)機構數量
(2)醫(yī)藥科學研發(fā)機構從業(yè)人員
(3)醫(yī)藥科學研發(fā)機構研發(fā)人員
(1)總體人員數量
(2)性別分布
(3)學歷分布
(4)研發(fā)內容
523 醫(yī)藥科學研發(fā)課題人才需求分析
(1)藥學研發(fā)課題人才需求
(2)中藥學研發(fā)課題人才需求
(3)醫(yī)藥科學研發(fā)課題人才需求
524 醫(yī)藥科學研發(fā)機構科技產出分析
(1)醫(yī)藥科學研發(fā)機構發(fā)展科技論文及著作
(2)醫(yī)藥科學研發(fā)機構專利申請情況
525 醫(yī)藥科學研發(fā)機構人才需求預測
53 藥品生產企業(yè)研發(fā)人才需求分析
531 藥品生產企業(yè)研發(fā)投入現狀分析
(1)藥品生產企業(yè)研發(fā)經費支出
(1)內部支出
(2)外部支出
(2)研發(fā)經費支出與國外的差距
532 藥品生產企業(yè)研發(fā)人才需求現狀
533 藥品生產企業(yè)辦研發(fā)機構人才需求
(1)企業(yè)辦研發(fā)機構經費支出
(2)企業(yè)辦研發(fā)機構人才需求
534 藥品生產企業(yè)研發(fā)項目人才需求
(1)企業(yè)研發(fā)項目經費支出
(2)企業(yè)研發(fā)項目人才需求
535 藥品生產企業(yè)研發(fā)科技產出分析
(1)藥品生產企業(yè)專利申請情況
(2)藥品生產企業(yè)技術經費支出
536 藥品生產企業(yè)研發(fā)人才需求預測
(1)藥品生產企業(yè)面臨的發(fā)展機遇
(2)藥品生產企業(yè)研發(fā)投入規(guī)模預測
(3)藥品生產企業(yè)研發(fā)人才需求預測
第6章 中國重點地區(qū)藥學人才需求分析
61 北京市藥學人才需求分析
611 北京市居民醫(yī)療保健水平
(1)北京人口總量及結構
(2)北京市居民收入水平
(3)北京市居民醫(yī)療支出
612 北京市藥學教育發(fā)展現狀
(1)北京市藥學教育發(fā)展規(guī)模
(2)北京市藥學教育發(fā)展特點
613 北京市藥品終端發(fā)展現狀
(1)北京市醫(yī)療機構發(fā)展現狀
(2)北京市連鎖藥店發(fā)展現狀
614 北京市醫(yī)藥行業(yè)研發(fā)現狀
(1)北京市醫(yī)藥行業(yè)新產品產值
(2)北京市醫(yī)藥行業(yè)研發(fā)投入
(3)北京市醫(yī)藥行業(yè)研發(fā)成果
615 北京市臨床型藥學人才需求
(1)北京市臨床型藥學人才需求現狀
(2)北京市臨床型藥學人才需求預測
616 北京市研發(fā)型藥學人才需求
(1)北京市研發(fā)型藥學人才需求現狀
(2)北京市研發(fā)型藥學人才需求預測
62 上海市藥學人才需求分析
621 上海市居民醫(yī)療保健水平
(1)上海人口總量及結構
(2)上海市居民收入水平
(3)上海市居民醫(yī)療支出
622 上海市藥學教育發(fā)展現狀
(1)上海市藥學教育發(fā)展規(guī)模
(2)上海市藥學教育發(fā)展特點
623 上海市藥品終端發(fā)展現狀
(1)上海市醫(yī)療機構發(fā)展現狀
(2)上海市連鎖藥店發(fā)展現狀
624 上海市醫(yī)藥行業(yè)研發(fā)現狀
(1)上海市醫(yī)藥行業(yè)新產品產值
(2)上海市醫(yī)藥行業(yè)研發(fā)投入
(3)上海市醫(yī)藥行業(yè)研發(fā)成果
625 上海市臨床型藥學人才需求
(1)上海市臨床型藥學人才需求現狀
(2)上海市臨床型藥學人才需求預測
626 上海市研發(fā)型藥學人才需求
(1)上海市研發(fā)型藥學人才需求現狀
(2)上海市研發(fā)型藥學人才需求預測
63 廣東省藥學人才需求分析
631 廣東省居民醫(yī)療保健水平
(1)廣東人口總量及結構
(2)廣東省居民收入水平
(3)廣東省居民醫(yī)療支出
632 廣東省藥學教育發(fā)展現狀
(1)廣東省藥學教育發(fā)展規(guī)模
(2)廣東省藥學教育發(fā)展特點
633 廣東省藥品終端發(fā)展現狀
(1)廣東省醫(yī)療機構發(fā)展現狀
(2)廣東省連鎖藥店發(fā)展現狀
634 廣東省醫(yī)藥行業(yè)研發(fā)現狀
(1)廣東省醫(yī)藥行業(yè)新產品產值
(2)廣東省醫(yī)藥行業(yè)研發(fā)投入
(3)廣東省醫(yī)藥行業(yè)研發(fā)成果
635 廣東省臨床型藥學人才需求
(1)廣東省臨床型藥學人才需求現狀
(2)廣東省臨床型藥學人才需求預測
636 廣東省研發(fā)型藥學人才需求
(1)廣東省研發(fā)型藥學人才需求現狀
(2)廣東省研發(fā)型藥學人才需求預測
64 山東省藥學人才需求分析
641 山東省居民醫(yī)療保健水平
(1)山東人口總量及結構
(2)山東省居民收入水平
(3)山東省居民醫(yī)療支出
642 山東省藥學教育發(fā)展現狀
(1)山東省藥學教育發(fā)展規(guī)模
(2)山東省藥學教育發(fā)展特點
643 山東省藥品終端發(fā)展現狀
(1)山東省醫(yī)療機構發(fā)展現狀
1)醫(yī)療機構服務情況
(2)山東省連鎖藥店發(fā)展現狀
644 山東省醫(yī)藥行業(yè)研發(fā)現狀
(1)山東省醫(yī)藥行業(yè)新產品情況
(2)山東省醫(yī)藥行業(yè)研發(fā)投入
(3)山東省醫(yī)藥行業(yè)研發(fā)成果
645 山東省臨床型藥學人才需求
(1)山東省臨床型藥學人才需求現狀
(2)山東省臨床型藥學人才需求預測
646 山東省研發(fā)型藥學人才需求
(1)山東省研發(fā)型藥學人才需求現狀
(2)山東省研發(fā)型藥學人才需求預測
65 江蘇省藥學人才需求分析
651 江蘇省居民醫(yī)療保健水平
(1)江蘇人口總量及結構
(2)江蘇省居民收入水平
(3)江蘇省居民醫(yī)療支出
652 江蘇省藥學教育發(fā)展現狀
(1)江蘇省藥學教育發(fā)展規(guī)模
(2)江蘇省藥學教育發(fā)展特點
1)區(qū)域化發(fā)展不協(xié)調
653 江蘇省藥品終端發(fā)展現狀
(1)江蘇省醫(yī)療機構發(fā)展現狀
(1)醫(yī)療機構服務情況
(2)江蘇省連鎖藥店發(fā)展現狀
654 江蘇省醫(yī)藥行業(yè)研發(fā)現狀
(1)江蘇省醫(yī)藥行業(yè)研發(fā)水平
(2)江蘇省醫(yī)藥行業(yè)研發(fā)投入
(3)江蘇省醫(yī)藥行業(yè)研發(fā)成果
655 江蘇省臨床型藥學人才需求
(1)江蘇省臨床型藥學人才需求現狀
(2)江蘇省臨床型藥學人才需求預測
656 江蘇省研發(fā)型藥學人才需求
(1)江蘇省研發(fā)型藥學人才需求現狀
(2)江蘇省研發(fā)型藥學人才需求預測
66 河南省藥學人才需求分析
661 河南省居民醫(yī)療保健水平
(1)河南省居民收入水平
(2)河南省居民醫(yī)療支出
662 河南省藥學教育發(fā)展現狀
(1)河南省藥學教育發(fā)展規(guī)模
(2)河南省藥學教育發(fā)展特點
663 河南省藥品終端發(fā)展現狀
(1)河南省醫(yī)療機構發(fā)展現狀
1)醫(yī)療機構服務情況
(2)河南省連鎖藥店發(fā)展現狀
664 河南省醫(yī)藥行業(yè)研發(fā)現狀
(1)河南省醫(yī)藥行業(yè)研發(fā)投入
(2)河南省醫(yī)藥行業(yè)研發(fā)成果
665 河南省臨床型藥學人才需求
(1)河南省臨床型藥學人才需求現狀
(2)河南省臨床型藥學人才需求預測
666 河南省研發(fā)型藥學人才需求
(1)河南省研發(fā)型藥學人才需求現狀
(2)河南省研發(fā)型藥學人才需求預測
67 湖南省藥學人才需求分析
671 湖南省居民醫(yī)療保健水平
(1)湖南省居民收入水平
(2)湖南省居民醫(yī)療支出
672 湖南省藥學教育發(fā)展現狀
(1)湖南省藥學教育發(fā)展規(guī)模
(2)湖南省藥學教育發(fā)展特點
673 湖南省藥品終端發(fā)展現狀
(1)湖南省醫(yī)療機構發(fā)展現狀
(2)湖南省連鎖藥店發(fā)展現狀
674 湖南省醫(yī)藥行業(yè)研發(fā)現狀
(1)湖南省醫(yī)藥行業(yè)研發(fā)投入
(2)湖南省醫(yī)藥行業(yè)研發(fā)成果
675 湖南省臨床型藥學人才需求
(1)湖南省臨床型藥學人才需求現狀
(2)湖南省臨床型藥學人才需求預測
676 湖南省研發(fā)型藥學人才需求
(1)湖南省研發(fā)型藥學人才需求現狀
(2)湖南省研發(fā)型藥學人才需求預測
68 川省藥學人才需求分析
681 川省居民醫(yī)療保健水平 訂閱電話:010-62665210
(1)四川省居民收入水平
(2)四川省居民醫(yī)療支出
682 川省藥學教育發(fā)展現狀
(1)四川省藥學教育發(fā)展規(guī)模
(2)四川省藥學教育發(fā)展特點
683 川省藥品終端發(fā)展現狀
(1)四川省醫(yī)療機構發(fā)展現狀
(2)四川省連鎖藥店發(fā)展現狀
684 川省醫(yī)藥行業(yè)研發(fā)現狀
(1)四川省醫(yī)藥行業(yè)研發(fā)水平
(2)四川省醫(yī)藥行業(yè)研發(fā)成果
685 川省臨床型藥學人才需求
(1)四川省臨床型藥學人才需求現狀
(2)四川省臨床型藥學人才需求預測
686 川省研發(fā)型藥學人才需求
(1)四川省研發(fā)型藥學人才需求現狀
(2)四川省研發(fā)型藥學人才需求預測
69 遼寧省藥學人才需求分析
691 遼寧省居民醫(yī)療保健水平
(1)遼寧省居民收入水平
(2)遼寧省居民醫(yī)療支出
692 遼寧省藥學教育發(fā)展現狀
(1)遼寧省藥學教育發(fā)展規(guī)模
(2)遼寧省藥學教育發(fā)展特點
693 遼寧省藥品終端發(fā)展現狀
(1)遼寧省醫(yī)療機構發(fā)展現狀
(2)遼寧省連鎖藥店發(fā)展現狀
694 遼寧省醫(yī)藥行業(yè)研發(fā)現狀
(1)遼寧省醫(yī)藥行業(yè)研發(fā)投入
(2)遼寧省醫(yī)藥行業(yè)研發(fā)成果
695 遼寧省臨床型藥學人才需求
(1)遼寧省臨床型藥學人才需求現狀
(2)遼寧省臨床型藥學人才需求預測
696 遼寧省研發(fā)型藥學人才需求
(1)遼寧省研發(fā)型藥學人才需求現狀
(2)遼寧省研發(fā)型藥學人才需求預測
第7章 博研咨詢:中國藥學教育及企業(yè)案例分析
71 高等藥學院校案例分析
711 中國藥科大學
(1)學校發(fā)展簡況
(2)學校藥學專業(yè)設置
(3)學校藥學教學師資
(4)學校藥學人才培養(yǎng)
(5)學校藥學科研能力
(6)學校藥學教育資源
(7)學校藥學發(fā)展特色
(8)學校藥學優(yōu)劣勢分析
(9)學校藥學教育發(fā)展動向
712 沈陽藥科大學
(1)學校發(fā)展簡況
(2)學校藥學專業(yè)設置
(3)學校藥學教學師資
(4)學校藥學人才培養(yǎng)
(5)學校藥學科研能力
(6)學校藥學教育資源
(7)學校藥學發(fā)展特色
(8)學校藥學優(yōu)劣勢分析
(9)學校藥學教育發(fā)展動向
713 廣東藥學院
(1)學校發(fā)展簡況
(2)學校藥學專業(yè)設置
(3)學校藥學教學師資
(4)學校藥學人才培養(yǎng)
(5)學校藥學科研能力
(6)學校藥學教育資源
(7)學校藥學發(fā)展特色
(8)學校藥學優(yōu)劣勢分析
(9)學校藥學教育發(fā)展動向
714 天津醫(yī)科大學藥學院
(1)學校發(fā)展簡況
(2)學校藥學專業(yè)設置
(3)學校藥學教學師資
(4)學校藥學人才培養(yǎng)
(5)學校藥學科研能力
(6)學校藥學教育資源
(7)學校藥學發(fā)展特色
(8)學校藥學優(yōu)劣勢分析
(9)學校藥學教育發(fā)展動向
715 河北醫(yī)科大學藥學院
(1)學校發(fā)展簡況
(2)學校藥學專業(yè)設置
(3)學校藥學教學師資
(4)學校藥學人才培養(yǎng)
(5)學校藥學科研能力
(6)學校藥學教育資源
(7)學校藥學發(fā)展特色
(8)學校藥學優(yōu)劣勢分析
(9)學校藥學教育發(fā)展動向
716 山西醫(yī)科大學藥學院
(1)學校發(fā)展簡況
(2)學校藥學專業(yè)設置
(3)學校藥學教學師資
(4)學校藥學人才培養(yǎng)
(5)學校藥學科研能力
(6)學校藥學教育資源
(7)學校藥學發(fā)展特色
(8)學校藥學優(yōu)劣勢分析
(9)學校藥學教育發(fā)展動向
717 第二軍醫(yī)大學藥學院
(1)學校發(fā)展簡況
(2)學校藥學專業(yè)設置
(3)學校藥學教學師資
(4)學校藥學人才培養(yǎng)
(5)學校藥學科研能力
(6)學校藥學教育資源
(7)學校藥學發(fā)展特色
(8)學校藥學優(yōu)劣勢分析
(9)學校藥學教育發(fā)展動向
718 北京大學藥學院
(1)學校發(fā)展簡況
(2)學校藥學專業(yè)設置
(3)學校藥學教學師資
(4)學校藥學人才培養(yǎng)
(5)學校藥學科研能力
(6)學校藥學教育資源
(7)學校藥學發(fā)展特色
(8)學校藥學優(yōu)劣勢分析
(9)學校藥學教育發(fā)展動向
719 復旦大學藥學院
(1)學校發(fā)展簡況
(2)學校藥學專業(yè)設置
(3)學校藥學教學師資
(4)學校藥學人才培養(yǎng)
(5)學校藥學科研能力
(6)學校藥學教育資源
(7)學校藥學發(fā)展特色
(8)學校藥學優(yōu)劣勢分析
(9)學校藥學教育發(fā)展動向
7110 浙江大學藥學院
(1)學校發(fā)展簡況
(2)學校藥學專業(yè)設置
(3)學校藥學教學師資
(4)學校藥學人才培養(yǎng)
(5)學校藥學科研能力
(6)學校藥學教育資源
(7)學校藥學發(fā)展特色
(8)學校藥學優(yōu)劣勢分析
(9)學校藥學教育發(fā)展動向
7111 川大學華西藥學院
(1)學校發(fā)展簡況
(2)學校藥學專業(yè)設置
(3)學校藥學教學師資
(4)學校藥學人才培養(yǎng)
(5)學校藥學科研能力
(6)學校藥學教育資源
(7)學校藥學發(fā)展特色
(8)學校藥學優(yōu)劣勢分析
(9)學校藥學教育發(fā)展動向
7112 上海交通大學藥學院
(1)學校發(fā)展簡況
(2)學校藥學專業(yè)設置
(3)學校藥學教學師資
(4)學校藥學人才培養(yǎng)
(5)學校藥學科研能力
(6)學校藥學教育資源
(7)學校藥學發(fā)展特色
(8)學校藥學優(yōu)劣勢分析
(9)學校藥學教育發(fā)展動向
7113 中南大學藥學院
(1)學校發(fā)展簡況
(2)學校藥學專業(yè)設置
(3)學校藥學教學師資
(4)學校藥學人才培養(yǎng)
(5)學校藥學科研能力
(6)學校藥學教育資源
(7)學校藥學發(fā)展特色
(8)學校藥學優(yōu)劣勢分析
(9)學校藥學教育發(fā)展動向
7114 中山大學藥學院
(1)學校發(fā)展簡況
(2)學校藥學專業(yè)設置
(3)學校藥學教學師資
(4)學校藥學人才培養(yǎng)
(5)學校藥學科研能力
(6)學校藥學教育資源
(7)學校藥學發(fā)展特色
(8)學校藥學優(yōu)劣勢分析
(9)學校藥學教育發(fā)展動向
7115 華東理工大學藥學院
(1)學校發(fā)展簡況
(2)學校藥學專業(yè)設置
(3)學校藥學教學師資
(4)學校藥學人才培養(yǎng)
(5)學校藥學科研能力
(6)學校藥學教育資源
(7)學校藥學發(fā)展特色
(8)學校藥學優(yōu)劣勢分析
(9)學校藥學教育發(fā)展動向
7116 山東大學藥學院
(1)學校發(fā)展簡況
(2)學校藥學專業(yè)設置
(3)學校藥學教學師資
(4)學校藥學人才培養(yǎng)
(5)學校藥學科研能力
(6)學校藥學教育資源
(7)學校藥學發(fā)展特色
(8)學校藥學優(yōu)劣勢分析
(9)學校藥學教育發(fā)展動向
72 yw研究機構案例分析
721 中國科藥學院上海yw研究所
(1)研究所簡況及組織結構
(2)研究所主要研究方向
(3)研究所人才隊伍
(4)研究所科研能力
(5)研究所研究成果
(1)所獲專利
(6)研究所研究生教育
(7)研究所實驗室建設
(1)yw化學合成研究室
(2)tryw化學研究室
(3)藥理學{dy}研究室
(4)藥理學第二研究室
(5)藥理學第三研究室
(6)分析化學研究室
(8)研究所競爭力分析
(9)研究所{zx1}發(fā)展動向
722 中國中醫(yī)科藥學院中藥研究所
(1)研究所簡況及組織結構
(2)研究所主要研究方向
(3)研究所人才隊伍
(4)研究所科研能力
(5)研究所研究成果
(6)研究所研究生教育
(7)研究所競爭力分析
(8)研究所{zx1}發(fā)展動向
723 中國醫(yī)學科藥學院yw研究所
(1)研究所簡況及組織結構
(2)研究所主要研究方向
(3)研究所人才隊伍
(4)研究所科研能力
(5)研究所研究成果
(6)研究所研究生教育
(7)研究所實驗室建設
(8)研究所競爭力分析
(9)研究所{zx1}發(fā)展動向
724 北京協(xié)和醫(yī)藥學院醫(yī)藥生物技術研究所
(1)研究所簡況及組織結構
(2)研究所主要研究方向
(3)研究所人才隊伍
(4)研究所科研能力
(5)研究所研究成果
(6)研究所研究生教育
(7)研究所競爭力分析
725 醫(yī)藥生物技術ggcd實驗室
(1)實驗室簡況及組織架構
(2)實驗室研究方向
(3)實驗室人才隊伍
(4)實驗室科研設備
(5)實驗室承擔項目
(6)實驗室研究成果
(7)實驗室競爭力分析
(8)實驗室{zx1}發(fā)展動向
726 中國醫(yī)藥工業(yè)研究總院
(1)總院簡況及組織架構
(2)總院主要研究領域
(3)總院科研團隊
(4)總院研究成果
(5)總院研究生教育
(6)下屬上海醫(yī)藥工業(yè)研究院分析
(1)研究院簡況及機構設置
(2)研究院主要研究方向
(3)研究院人才隊伍
(4)研究院科研能力
(5)研究院科研成果
(6)研究院研究生教育
(7)研究院競爭力分析
(7)下屬上?,F代制藥股份有限公司分析
(1)企業(yè)簡況及組織機構
(2)企業(yè)研發(fā)實力
(3)產品研究成果
(4)企業(yè)經營情況
(5)企業(yè)競爭力分析
(8)下屬yw制劑國家工程研究中心分析
(1)中心簡況及組織結構
(2)中心技術平臺建設
(3)中心研發(fā)人才隊伍
(4)中心研發(fā)設備配置
(5)中心重點研發(fā)成果
(6)中心研究生教育
(7)藥包材檢驗中心概況
(9)下屬四川kj素工業(yè)研究所分析
(1)研究所簡況及機構設置
(2)研究所主要研究方向
(3)研究所人才隊伍
(4)研究所技術平臺
(5)研究所研究成果
73 藥品研發(fā)企業(yè)案例分析
731 石藥集團有限公司
(1)企業(yè)發(fā)展概況
(2)企業(yè)業(yè)務結構
(3)企業(yè)人才隊伍
(4)企業(yè)科研實力
(5)企業(yè)科研成果
(6)企業(yè)實驗室建設
(7)企業(yè)生產經營情況
(8)企業(yè)發(fā)展優(yōu)劣勢分析
(9)旗下上市子公司——中國制藥集團有限公司財務分析
(1)企業(yè)發(fā)展簡況分析
(2)主要經濟指標分析
(3)企業(yè)盈利能力分析
(4)企業(yè)運營能力分析
(5)企業(yè)償債能力分析
(6)企業(yè)發(fā)展能力分析
732 華北制藥股份有限公司
(1)企業(yè)發(fā)展概況
(2)企業(yè)業(yè)務結構
(3)企業(yè)人才隊伍
(4)企業(yè)科研實力
(5)企業(yè)科研成果
(6)企業(yè)實驗室建設
(7)企業(yè)生產經營情況
(1)主要經濟指標分析
(2)企業(yè)盈利能力分析
(3)企業(yè)運營能力分析
(4)企業(yè)償債能力分析
(5)企業(yè)發(fā)展能力分析
(8)企業(yè)發(fā)展優(yōu)劣勢分析
(9)企業(yè){zx1}發(fā)展動向
733 揚子江藥業(yè)集團有限公司
(1)企業(yè)發(fā)展概況
(2)企業(yè)業(yè)務結構
(3)企業(yè)人才隊伍
(4)企業(yè)科研實力
(5)企業(yè)科研成果
(6)企業(yè)實驗室建設
(7)企業(yè)生產經營情況
(8)企業(yè)發(fā)展優(yōu)劣勢分析
(9)企業(yè){zx1}發(fā)展動向
734 藥明康德新藥開發(fā)有限公司
(1)企業(yè)發(fā)展概況
(2)企業(yè)業(yè)務結構
(3)企業(yè)人才隊伍
(4)企業(yè)科研實力
(5)企業(yè)科研成果
(6)企業(yè)實驗室建設
(7)企業(yè)生產經營情況
(1)收入利潤分析
(2)資產負債分析
(3)現金流量分析
(4)主要指標分析
(8)企業(yè)發(fā)展優(yōu)劣勢分析
(9)企業(yè){zx1}投資發(fā)展動向
735 江蘇康緣藥業(yè)股份有限公司
(1)企業(yè)發(fā)展概況
(2)企業(yè)業(yè)務結構
(3)企業(yè)人才隊伍
(4)企業(yè)科研實力
(5)企業(yè)科研成果
(6)企業(yè)實驗室建設
(7)企業(yè)生產經營情況
(1)主要經濟指標分析
(2)企業(yè)盈利能力分析
(3)企業(yè)運營能力分析
(4)企業(yè)償債能力分析
(5)企業(yè)發(fā)展能力分析
(8)企業(yè)發(fā)展優(yōu)劣勢分析
(9)企業(yè){zx1}投資發(fā)展動向
736 魯南制藥集團股份有限公司
(1)企業(yè)發(fā)展概況
(2)企業(yè)業(yè)務結構
(3)企業(yè)人才隊伍
(4)企業(yè)科研實力
(5)企業(yè)科研成果
(6)企業(yè)實驗室建設
(7)企業(yè)生產經營情況
(8)企業(yè)發(fā)展優(yōu)劣勢分析
(9)企業(yè){zx1}投資發(fā)展動向
737 山東綠葉制藥股份有限公司
(1)企業(yè)發(fā)展概況
(2)企業(yè)業(yè)務結構
(3)企業(yè)人才隊伍
(4)企業(yè)科研實力
(5)企業(yè)科研成果
(6)企業(yè)實驗室建設
(7)企業(yè)生產經營情況
(8)企業(yè)發(fā)展優(yōu)劣勢分析
(9)企業(yè){zx1}投資發(fā)展動向
738 上海張江生物技術有限公司
(1)企業(yè)發(fā)展概況分析
(2)企業(yè)實驗室總體定位
(3)企業(yè)室驗室人才隊伍
(4)企業(yè)實驗室研究方向
(5)企業(yè)實驗室科研實力
(6)企業(yè)實驗室科研成果
(7)企業(yè)發(fā)展優(yōu)劣勢分析
略.........................…
了解《2017-2024年中國藥學教育行業(yè)現狀調研分析及市場前景預測報告(qw版)》
報告編號:590338
請致電:010-62665210、010-62664210、010-56252582
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