山東弘賢教育科技有限公司濟(jì)南弘賢書(shū)院璽墨書(shū)法培訓(xùn)老師談行書(shū)怎么寫(xiě)才能更自然
濟(jì)南弘賢書(shū)院璽墨書(shū)法培訓(xùn)是山東弘賢教育科技有限公司所屬的書(shū)法培訓(xùn)專業(yè)機(jī)構(gòu),有書(shū)法水平很高的師資力量,常年開(kāi)設(shè)軟硬筆書(shū)法班,書(shū)法培訓(xùn)既面向大中小學(xué)生,還面向社會(huì)招收書(shū)法學(xué)員,同時(shí)還與多所學(xué)校合作,為學(xué)校培訓(xùn)書(shū)法老師。有很多學(xué)員說(shuō):寫(xiě)行書(shū)很難,運(yùn)筆不夠自然。其實(shí),行書(shū)的用筆具有靈活性、伸縮性、多樣性,了解這些特點(diǎn),寫(xiě)起來(lái)便自然多了。一般來(lái)說(shuō),讓行書(shū)寫(xiě)得更自然,需要注意以下幾個(gè)方面:
一是要用毫得當(dāng)。行書(shū)用筆,一般以只用毫之全鋒的三分之一為度,最重的按筆也不宜超過(guò)二分之一。這樣,行筆時(shí)即按得下,又提得起。當(dāng)然,這并不{jd1},喜用短鋒筆和長(zhǎng)鋒筆作書(shū)的人,或用全鋒、或用鋒尖,只要掌握得當(dāng),也可以寫(xiě)得自然。二是要行筆遲速得宜。行書(shū)行筆速度,不可一概而論,應(yīng)該說(shuō)或遲或速兼而有之,還須視通篇的需要。三要做到筆筆送到,所謂筆筆送到,就是在一個(gè)筆畫(huà)運(yùn)行的過(guò)程中,要使筆鋒到位,不能筆肚到了筆畫(huà)末端,而筆尖才到中途即挑出或折出。這是行筆提起的關(guān)鍵,這筆筆送到的功夫來(lái)源于楷書(shū)筆法的功底,不然送不到位,筆畫(huà)質(zhì)量就差。四是做到欲橫先豎、欲豎先橫。五是要做到牽絲不粗。六要做到轉(zhuǎn)鋒如筋,轉(zhuǎn)鋒是以腕轉(zhuǎn)動(dòng)運(yùn)筆,使鋒毫環(huán)轉(zhuǎn)寫(xiě)出不帶棱角的線條,即“轉(zhuǎn)以成圓”。七要做到縱筆展放,即要大膽濡墨落紙,盡情揮灑縱橫,這樣可收到氣勢(shì)奔放、筆姿靈動(dòng)的藝術(shù)效果。八要做到搭鋒變化,搭鋒即上一字的尾筆緊接下一字首筆的筆畫(huà),要注意出鋒的變化,一篇之中,盡量不能類(lèi)同出現(xiàn)。九要做到順應(yīng)自然,用筆不能故作抖顫。
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