真情作文本著“求學有真才,做人有真心”的教學理念,先后研發(fā)了提升中小學生作文能力水平——真情作文系列教材42本,提高中小學作文教師的有效教學方法——真情閱讀與作文“五五教學法”和讓學員“匯聚真情,分享成長”的快樂學習核心價值觀——真情作文評價體系。
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