天津一對(duì)一奧數(shù)輔導(dǎo)班咨詢(xún)/寒假奧數(shù)補(bǔ)習(xí)哪里有?小學(xué)階段各年級(jí)的奧數(shù)學(xué)習(xí)有其獨(dú)立的特點(diǎn),我們想要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)奧數(shù),需要從整體上有一個(gè)把握和規(guī)劃,現(xiàn)在就各個(gè)年級(jí)的不同特點(diǎn)來(lái)規(guī)劃各年級(jí)的奧數(shù)學(xué)習(xí),結(jié)合專(zhuān)家建議,給予指導(dǎo)和參考。天津中小學(xué)輔導(dǎo)就選京翰教育!(天津京翰教育高寒假輔導(dǎo)班免費(fèi)咨詢(xún)電話(huà):400 8900 116轉(zhuǎn)1426)
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天津京翰教育一對(duì)一免費(fèi)咨詢(xún)電話(huà)
【和平區(qū)】
天津和平校區(qū)——400 8900 116轉(zhuǎn)1429
【河北區(qū)】
古文化街校區(qū)——400 8900 116轉(zhuǎn)1427
【河西區(qū)】
圖書(shū)大廈校區(qū)——400 8900 116轉(zhuǎn)1423
友誼路校區(qū)———400 8900 116轉(zhuǎn)1424
越秀路校區(qū)———400 8900 116轉(zhuǎn)1425
【南開(kāi)區(qū)】
白堤路校區(qū)———400 8900 116轉(zhuǎn)1426
【京翰教育】京翰教育倡導(dǎo)“N對(duì)一”的教學(xué)模式,全員配備教師、輔以高效管理,使該模式的先進(jìn)之處得以充分發(fā)揮。不論您的孩子處于什么年級(jí)、成績(jī)?nèi)绾?,我們都能為您的孩子提供量身定做的?yōu)質(zhì)服務(wù),充分彌補(bǔ)課堂教育的不足。
【2017天津京翰教育課外輔導(dǎo)班熱報(bào)課程】小初高各年級(jí)各學(xué)科同步輔導(dǎo)、小升初、銜接班、奧數(shù)班 、沖刺、藝考輔導(dǎo)。
【上課時(shí)間】周六日、寒暑假、秋季班、春季班、平時(shí)晚上等時(shí)間靈活協(xié)商安排!
【收費(fèi)明細(xì)】課程不同,收費(fèi)不同,詳細(xì)價(jià)格信息請(qǐng)來(lái)電咨詢(xún)
【校區(qū)地址安排】和平區(qū)(和平校區(qū))河北區(qū)(古文化街校區(qū))河西區(qū)(圖書(shū)大廈校區(qū)、友誼路校區(qū)、越秀路校區(qū))南開(kāi)區(qū)(白堤路校)。
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【學(xué)習(xí)方法與技巧】
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①自學(xué)——在拿到本書(shū)時(shí),先閱讀目錄,了解本課程大致內(nèi)容,制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,按照星期來(lái)安排學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。本通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課程中的課程導(dǎo)學(xué)所提供的教學(xué)大綱與考核說(shuō)明來(lái)學(xué)習(xí),抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)。在學(xué)習(xí)每一章時(shí),我們要求學(xué)生自學(xué)本章內(nèi)容,通過(guò)自己讀書(shū)、思考、實(shí)踐,提出問(wèn)題,尋找答案。學(xué)完一章后,總結(jié)本章內(nèi)容,把不懂的問(wèn)題集中起來(lái)咨詢(xún)老師。
②收看錄像——把在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,帶到收看錄像中去。如果還沒(méi)有弄明白,在集中輔導(dǎo)時(shí)咨詢(xún)老師。
③集中輔導(dǎo)答疑——在前兩個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中遇到的問(wèn)題通過(guò)學(xué)習(xí)點(diǎn)的集中輔導(dǎo)課來(lái)解決,積極詢(xún)問(wèn)老師。多提問(wèn)題,多思考,多請(qǐng)教,這樣才能真正掌握知識(shí)。
④學(xué)習(xí)小組活動(dòng)——為了更好地學(xué)習(xí),我們建議學(xué)生組成學(xué)習(xí)活動(dòng)小組,定期或不定期到學(xué)習(xí)點(diǎn)參加活動(dòng)。本課程設(shè)計(jì)了三次活動(dòng),通過(guò)相互學(xué)習(xí)、幫助,來(lái)交流學(xué)習(xí)心得與經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)活動(dòng)要求記錄。
⑤形成性考核作業(yè)冊(cè)——本課程是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,因此,學(xué)習(xí)過(guò)程就顯得十分重要。本課程的形成性考核作業(yè)冊(cè)內(nèi)容豐富,形式多樣,十分注重實(shí)踐性、主動(dòng)性。學(xué)生在完成章節(jié)作業(yè)后,一定要認(rèn)真完成形成性考核作業(yè),它是課程總成績(jī)的組成之一。
⑥課程實(shí)踐活動(dòng)——學(xué)習(xí)小組活動(dòng)設(shè)計(jì)了一次實(shí)踐活動(dòng),有條件的學(xué)習(xí)點(diǎn)可以多組織幾次,讓學(xué)生到學(xué)校去體會(huì)教學(xué)。雖然大部分學(xué)生來(lái)自教學(xué)一線(xiàn),有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與經(jīng)歷,但如何把課程理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)是學(xué)習(xí)本課程最重要的內(nèi)容,通過(guò)課程實(shí)踐來(lái)提高自己的教學(xué)理論水平,來(lái)掌握課程知識(shí)是重要途徑之一。
⑦網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)——本課程的網(wǎng)絡(luò)課程是一個(gè)集多種資源為一體的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)。學(xué)生不僅可以獲得更多的資源與信息,還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課程與中央電大教師、學(xué)習(xí)點(diǎn)教師、學(xué)生交流。學(xué)生可以大開(kāi)眼界。
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