促進幼兒語言全方位發(fā)展 家教多樣化怎樣實施？ 1．力求語言教育內(nèi)容的多樣化。 我青島一對一家教中心改變了過去在學期初把一學期語言教育活動的內(nèi)容和形式做一個總體安排便依計劃執(zhí)行不變的做法，而是同時結(jié)合幼兒生成的主題來確定語言領(lǐng)域的教育活動。我們將不同形式和不同方法進行的語言教育活動穿插進行，做到既突出主題又能使發(fā)育練習、各種形式的講述、朗誦詩歌、文學活動等間隔進行，從而豐富了幼兒語言教育的內(nèi)容。 幼兒園語言教材的靈活性，要求教師能更快地提高自身素質(zhì)，既緊跟住時代的步伐，又根據(jù)幼兒的發(fā)展，在實踐中不斷創(chuàng)編有自己特色的教材。根據(jù)幼兒的需要對原教材進行一些創(chuàng)造性的改編或自編，都能達到理想的教育效果。如我園在開展“愛家鄉(xiāng)”的主題活動時師幼合作創(chuàng)編兒歌“我愛港城”，小朋友對這首講述他們身邊事情的兒歌特別感興趣，許多家長都參與了兒歌的創(chuàng)編。 2.追求語言教育形式的多樣化。 一是可將正規(guī)的語言教學活動與語言區(qū)域游戲活動。日?；顒又袨橛變禾峁┳杂山徽劦臋C會等緊密結(jié)合。如以詩歌“春天的秘密”為主題的綜合教育活動，有找春天、畫春天、學習新作品、文學仿編等系列活動，幼兒在這些活動中既可以獲得有關(guān)春天的知識，也可以學會欣賞有關(guān)春天的文學作品和表現(xiàn)春天的藝術(shù)手段。二是在正規(guī)的語言活動中以幼兒的親身活動來建構(gòu)語言教育內(nèi)容。 濟南免費咨詢熱線： 大觀校區(qū) 4000-321-088轉(zhuǎn)6681 槐蔭校區(qū) 4000-321-088轉(zhuǎn)6682 山大校區(qū) 4000-321-088轉(zhuǎn)6683 山師校區(qū) 4000-321-088轉(zhuǎn)6684 舜耕校區(qū) 4000-321-088轉(zhuǎn)6685 陽光100校區(qū) 4000-321-088轉(zhuǎn)6686 濟南一對一家教網(wǎng)址：http:/// 青島免費咨詢熱線： 遼寧路校區(qū) 4000-321-088轉(zhuǎn)6691 山東路圖書館校區(qū) 4000-321-088轉(zhuǎn)6692 香港中路校區(qū) 4000-321-088轉(zhuǎn)6693 青島一對一家教網(wǎng)址：http://www.genius-/ 上海免費咨詢熱線： 虹口校區(qū) 4000-321-088轉(zhuǎn)6661 黃浦校區(qū) 4000-321-088轉(zhuǎn)6662 閔行校區(qū) 4000-321-088轉(zhuǎn)6663 浦東校區(qū) 4000-321-088轉(zhuǎn)6664 人民廣場校區(qū) 4000-321-088轉(zhuǎn)6665 楊浦校區(qū) 4000-321-088轉(zhuǎn)6666 中山公園校區(qū) 4000-321-088轉(zhuǎn)6667 上海一對一家教網(wǎng)址：http://www.tiancai-/