重慶仁銘教育作業(yè)托管班

仁銘教育托管班以“鞏固知識，培養(yǎng)習(xí)慣，提高素質(zhì)”為托管目標(biāo)；以“安全、健康、益智、快樂”為托管宗旨；設(shè)置了“學(xué)習(xí)、閱讀、游戲、用餐、休息”五大功能版塊；開辟了“專人接學(xué)、營養(yǎng)餐飲、名師導(dǎo)學(xué)、主題活動、習(xí)慣訓(xùn)練、國學(xué)誦讀、益智游戲、反饋講評、快樂揮手”等托管流程；采取袖珍化編班模式、因材施教；開創(chuàng)了全國小學(xué)生全方位、專業(yè)化、高品質(zhì)托管教育的典范。

服務(wù)特色：

　　1、學(xué)校專職老師每天根據(jù)孩子的放學(xué)時間，到學(xué)校門口接孩子放學(xué)，讓孩子的人身安全和學(xué)習(xí)時間有保障。

　　2、每班配有專職班主任，負(fù)責(zé)孩子的學(xué)習(xí)和心理狀況。每天孩子到校后，老師安排孩子完成學(xué)校留的作業(yè)，并及時檢查，發(fā)現(xiàn)問題，馬上講解。另外班主任老師根據(jù)孩子的實(shí)際情況和各科輔導(dǎo)老師討論并制定適合孩子的教學(xué)方式和教學(xué)計(jì)劃。保證孩子課堂和拓展兩不誤。

　　3、在同伴的氛圍中，老師有意識的指導(dǎo)下，根據(jù)不同學(xué)段的孩子設(shè)定習(xí)慣目標(biāo)，讓孩子們可以互相教育，形成好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，諸如自覺按時完成作業(yè)，不挑食浪費(fèi)等各種習(xí)慣。

　　4、針對寫作業(yè)拖拉、粗心、注意力分散、學(xué)習(xí)動力不足的孩子做心理干預(yù)，從根本上解決問題；

　　5、每月進(jìn)行月考，期中、期末先于學(xué)校進(jìn)行期中和期末考試，從而使學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)更有方向性、針對性；

　　6、針對1—5年級學(xué)生， 學(xué)校不定期開展趣味數(shù)學(xué)、快樂閱讀、經(jīng)典誦讀等活動，使孩子對數(shù)學(xué)、語文產(chǎn)生濃厚的興趣，從而有效促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)；

　　7、針對6年級面臨升學(xué)的問題，我校教研組專門開展教學(xué)研究，制定一整套的教學(xué)方案，開辦名校沖刺培訓(xùn)班，為孩子順利升學(xué)、考入名校打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　8、每天晚上都會開展10—15分鐘的游戲活動（講故事比賽、做游戲、知識競賽……），讓孩子在輕松快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)；一學(xué)期當(dāng)中我們會定期開展拔河、知識競賽、燒烤、快樂大本營等各類校外活動，增強(qiáng)孩子的動手能力、開闊孩子的視野、豐富孩子的課余生活。