華中師范大學本科教育學(040108)專業(yè)介紹

華中師范大學專升本《教育學》專業(yè)介紹

專業(yè)類別：助學班，專業(yè)碼：040108 主院校：
授予學位：教育學學士

咨詢：15971448383 （同號）吳老師

 一、課程設置及使用教材

序號	課程碼	課程名稱	學分	教材名稱	備
1	03708	中國近現(xiàn)史綱要	2	《中國近現(xiàn)史綱要》
2	03709	mks主義基本原理概論	4	《mks主義基本原理概論》
3	00015	英語（二）	14	《大學英語學教程》（、下冊）
4	00449	教育管理原理	6	《教育管理原理》
5	00452	教育統(tǒng)計與測量	6	《教育統(tǒng)計與測量》
6	00453	教育法學	4	《教育法學》
7	00456	教育科學研究方法（二）	4	《教育科學研究方法》
8	00464	中外教育簡史	6	《中外教育簡史》	學位課程
9	00465	心理衛(wèi)生與心理輔導	4	《心理衛(wèi)生與心理輔導》
10	00466	展與教育心理學	6	《展與教育心理學》	學位課程
11	00467	課程與教學論	6	《課程與教學論》
12	00468	德育原理	4	《德育原理》
13	00469	教育學原理	6	《教育學原理》	學位課程
14	00472	比較教育	4	《比較教育》
15	09964	教育畢業(yè)核	不計學分
		總學分	76

二、報條件

1.以下專業(yè)?？飘厴I(yè)生可直接報：

教育學類：教育學、學前教育、幼兒教育、特殊教育、教育技術學、學教育、教育管理、基礎教育、英語教育、漢語言學教育、中教育、政治教育、思想政治教育

育學類：育教育

理科類：化學教育、數(shù)學教育、物理教育、地理教育、心理學

歷史學類：歷史教育

藝術類：音教育

社學類：公共事業(yè)管理

2.不符合直接報條件專業(yè)的畢業(yè)生報教育學專業(yè)獨立本科段時，須加試心理學、教育學（二）、教育實習三課程。

三、培養(yǎng)目標：

本專業(yè)培養(yǎng)有良好思想德品質(zhì)、較教育理論素養(yǎng)和較強教育實際工作能力的各類教育人才，括：中、等師范院校師資、中學校教育科研人員、教育科學研究位研究人員、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。

培養(yǎng)要求：

本專業(yè)學生主要學習教育科學的基本理論和基本知識，受到教育科學研究的基本訓練，掌握從事教師工作的基本技能。

畢業(yè)生應獲得的知識與能力：

1．掌握教育學科的基本理論和基本知識；
2．掌握教育科學研究的基本方法；
3．有從事教育專業(yè)教學和其他一兩中學學科教學工作的能力；
4．熟悉我國的教育方針、政策和法規(guī)；
5．了解教育科學的理論前沿、教育改革的實際狀況和展趨勢；
6．掌握獻索、資查詢的基本方法，有一定的科學研究和實際工作能力。
（想報華中師范大學教育學本科專業(yè)的同學，可以在線咨詢或話咨詢招老師）
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咨詢QQ：61201306.

聯(lián)系人：吳老師
聯(lián)系地址：武漢市珞瑜路152號華中師范大學 （公/地鐵：廣埠屯站）

 

 

國的優(yōu)惠政策

已獲（含在讀學生）?？飘厴I(yè)書者，報同專業(yè)本科段，可試?？贫握n程。在讀學生只有獲得專科畢業(yè)書后，才能給本科畢業(yè)書。

已獲（含在讀學生）本科畢業(yè)書者，可報其它專業(yè)本科段，可試本科段公共課程。在讀學生只有獲得本科畢業(yè)書后，才能給本科畢業(yè)書。

取得全國公共英語等級試二級、大學生英語等級試三級以成績可英語（一），取得全國公共英語等級試三級、大學生英語等級試四級以成績可英語（二）；取得全國計算機等級試一級以成績者可計算機應用基礎（含實踐），取得全國計算機等級試二級以成績者可管理系統(tǒng)中計算機應用（含實踐）；本科生參加第二（學位）學歷，可部分公共基礎課；英語基礎不好的生，加部分專業(yè)課獲得的學分，與英語學分相等，可英語。

專升本生學的?？茖I(yè)與本科專業(yè)不一致，需加試3—4該專業(yè)專科段課程。（各專業(yè)試課程及相關政策以國和省相關件為準）

 

T9437636745(不是聯(lián)系方式)


 
【原創(chuàng)內(nèi)容】
前一個月，建議學試生們{zh0}做一下預測sj，預測sj是這種課程起一個模擬測試的作用，通過測試我們可以了解學試己這課程的掌握程度，摸一摸己的米桶，以便沒有復習到位的知識點及時查漏補缺。由于學試專業(yè)試一年只有一次試，公共課試一年則有兩次機，且專業(yè)試一般都是難度逐漸升的，因此建議每次報學試先慮專業(yè)試。點報專業(yè)的概念要理解，報讀專升本學員首要掌握的。因為這一個重點知識是一個專業(yè)的的直接定義，以及其中含有的概念和范疇，是一個不錯的概括，而報讀者如果能夠較為清楚的了解，做到于這一個學業(yè)的基本特定位。專升本網(wǎng)絡教育備學習動力。參加網(wǎng)絡教育的動機和目的都是各式各樣的，但大都都是為了提升學歷，加技能等，都有較強的學習動機，專升本明確學習目的，能夠堅持住產(chǎn)生學習的動力是學習成敗的關鍵。像是特定專業(yè)復習，報讀者需要掌握有表意義，理解本質(zhì)屬。不同角度，于科目中不同關鍵名詞的解析和定義，使得己在即將帶來選擇題，名詞解析等題目，可以有著較好的解答能力。點報專業(yè)的概念要理解，報讀專升本學員首要掌握的。因為這一個重點知識是一個專業(yè)的的直接定義，以及其中含有的概念和范疇，是一個不錯的概括，而報讀者如果能夠較為清楚的了解，做到于這一個學業(yè)的基本特定位。由于學試專業(yè)試一年只有一次試，公共課試一年則有兩次機，且專業(yè)試一般都是難度逐漸升的，因此建議每次報學試先慮專業(yè)試。學試看書時要有恒心，俗話說：凍三尺，非一尺之寒，看一遍，二遍，三遍甚多遍，一遍比一遍細膩，直到摸清了本書的主干以及章節(jié)講的是什么內(nèi)容為止。這樣在做預測sj時遇到不懂的就可以快速準確的翻到哪一章節(jié)，不要在做sj時連這個知識點在哪一章哪一節(jié)都不知。