武漢工程大學(xué)成教招生簡(jiǎn)章

    

班族，輕松效提升正規(guī)學(xué)歷，武漢工程大學(xué)成人教育?？啤⒈究?。武漢工程大學(xué)成教屬國民教育系列，列入國招生計(jì)劃，國承認(rèn)學(xué)歷，生參加全國招生統(tǒng)一試，各省、治區(qū)統(tǒng)一組織錄取。成人試時(shí)間表安排在每年的10月試。咨詢?cè)?Vxin：15971448383 吳老師

招生專業(yè)：

武漢工程大學(xué)
本科專業(yè)
學(xué)歷層次	專業(yè)名稱	科類	學(xué)習(xí)形式	學(xué)（年）
專升本	計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	理工類	業(yè)余	二年半
	化學(xué)工程與工藝	理工類	業(yè)余	二年半
	工程	理工類	業(yè)余	二年半
	生物工程	理工類	業(yè)余	二年半
	機(jī)械設(shè)計(jì)造及動(dòng)化	理工類	業(yè)余	二年半
	環(huán)境工程	理工類	業(yè)余	二年半
	土木工程	理工類	業(yè)余	二年半
	工程管理	經(jīng)管類	業(yè)余	二年半
	工商管理	經(jīng)管類	業(yè)余	二年半
	計(jì)學(xué)	經(jīng)管類	業(yè)余	二年半
	國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易	經(jīng)管類	業(yè)余	二年半
	法學(xué)	法學(xué)類	業(yè)余	二年半
?？茖I(yè)
學(xué)歷層次	專業(yè)名稱	科類	學(xué)習(xí)形式	學(xué)（年）
中、中專升?？?/SPAN>	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)	理工類	業(yè)余	二年半
	應(yīng)用化學(xué)技術(shù)	理工類	業(yè)余	二年半
	精細(xì)化學(xué)品成產(chǎn)技術(shù)	理工類	業(yè)余	二年半
	工業(yè)與驗(yàn)	理工類	業(yè)余	二年半
	化學(xué)技術(shù)	理工類	業(yè)余	二年半
	化工設(shè)備與機(jī)械	理工類	業(yè)余	二年半
	機(jī)一化技術(shù)	理工類	業(yè)余	二年半
	環(huán)境工程技術(shù)	理工類	業(yè)余	二年半
	非屬礦采技術(shù)	理工類	業(yè)余	二年半
	建筑工程項(xiàng)目管理	史類	業(yè)余	二年半
	工商企業(yè)管理	史類	業(yè)余	二年半
	經(jīng)濟(jì)管理	史類	業(yè)余	二年半
	計(jì)	史類	業(yè)余	二年半
	法律事物	法學(xué)類	業(yè)余	二年半

成人采用全國統(tǒng)一大綱，教材沒有規(guī)定。

湖北gao校招生網(wǎng)為您推薦：
升專、升本—人民教育出版社
專升本—等教育出版社

輔導(dǎo)方案

湖北gao校招生網(wǎng)（）輔導(dǎo)方案

 

一、輔導(dǎo)課程：
①升專：語、數(shù)學(xué)（/理）、外語 
②專升本：政治、外語、等數(shù)學(xué)（一）、等數(shù)學(xué)（二）、大學(xué)語
二、輔導(dǎo)內(nèi)容：
真題練習(xí)+前精講+內(nèi)部資

 

報(bào)條件

早報(bào)名，早復(fù)習(xí)，提t(yī)gl。

 

 

擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵紀(jì)守法，品德良好，身健康，在職、中、中專、技校應(yīng)屆畢業(yè)生及社其他人員。
升專：取得中或中專畢業(yè)書
專升本：取得國民教育系列的?？飘厴I(yè)書

 

試科目

升專：語、數(shù)學(xué)（/理）、外語
專升本：政治、外語、專業(yè)基礎(chǔ)課程
專升本各專業(yè)類別應(yīng)的試課程：
史類：政治、外語、大學(xué)語。理工類：政治、外語、等數(shù)學(xué)（一）
經(jīng)管類：政治、外語、等數(shù)學(xué)（二） 教育學(xué)：政治、外語、教育理論
藝術(shù)類：政治、外語、藝術(shù)概論 法學(xué)類：政治、外語、民法

 

報(bào)名方式

報(bào)名話：027-81628883  15971448383(Vxin同號(hào)) 吳老師    咨詢QQ：61201306.

地   址： 武漢市洪山區(qū)光谷

報(bào)名官網(wǎng)：  

 

國的優(yōu)惠政策

已獲（含在讀學(xué)生）?？飘厴I(yè)書者，報(bào)同專業(yè)本科段，可試?？贫握n程。在讀學(xué)生只有獲得專科畢業(yè)書后，才能給本科畢業(yè)書。

已獲（含在讀學(xué)生）本科畢業(yè)書者，可報(bào)其它專業(yè)本科段，可試本科段公共課程。在讀學(xué)生只有獲得本科畢業(yè)書后，才能給本科畢業(yè)書。

取得全國公共英語等級(jí)試二級(jí)、大學(xué)生英語等級(jí)試三級(jí)以成績(jī)可英語（一），取得全國公共英語等級(jí)試三級(jí)、大學(xué)生英語等級(jí)試四級(jí)以成績(jī)可英語（二）；取得全國計(jì)算機(jī)等級(jí)試一級(jí)以成績(jī)者可計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（含實(shí)踐），取得全國計(jì)算機(jī)等級(jí)試二級(jí)以成績(jī)者可管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用（含實(shí)踐）；本科生參加第二（學(xué)位）學(xué)歷，可部分公共基礎(chǔ)課；英語基礎(chǔ)不好的生，加部分專業(yè)課獲得的學(xué)分，與英語學(xué)分相等，可英語。

專升本生學(xué)的?？茖I(yè)與本科專業(yè)不一致，需加試3—4該專業(yè)?？贫握n程。（各專業(yè)試課程及相關(guān)政策以國和省相關(guān)件為準(zhǔn)）

 

T7843763786(不是聯(lián)系方式)


【原創(chuàng)內(nèi)容】
專升本網(wǎng)絡(luò)教育備學(xué)習(xí)動(dòng)力。參加網(wǎng)絡(luò)教育的動(dòng)機(jī)和目的都是各式各樣的，但大都都是為了提升學(xué)歷，加技能等，都有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，專升本明確學(xué)習(xí)目的，能夠堅(jiān)持住產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。學(xué)試的全部是教材的東西，因此，學(xué)試生一定要認(rèn)真仔細(xì)的看完教材，并且理解。只要學(xué)試生把教材的知識(shí)理解領(lǐng)悟透了，試也不攻破。有的同學(xué)不看教材或者一目十行走馬觀花的瀏覽一二遍就始做大量的預(yù)測(cè)sj，舍本逐末，實(shí)不可取。專升本學(xué)員處理不同類型的st，需要找準(zhǔn)復(fù)習(xí)象。大多數(shù)的專升本進(jìn)行復(fù)習(xí)時(shí)，都選擇一種的方式去尋找到一些能力的驗(yàn)。專升本學(xué)員復(fù)習(xí)有條理，通過修飾查找空缺。知了為什么正確答案正確的基礎(chǔ)，然后再找出專升本學(xué)員出錯(cuò)的原因，就能最終達(dá)到己的目標(biāo)了，如此你的思維可能也能得到鍛煉。專升本學(xué)員復(fù)習(xí)有條理，尋找錯(cuò)誤的詞匯不斷完善我。在專升本學(xué)員學(xué)習(xí)中還要找到錯(cuò)誤的詞匯，幫助己不斷完善我。在做英語題的時(shí)候，專升本生應(yīng)該找出表詞匯后進(jìn)行匯總，根據(jù)肯定、否定的語氣輕重來把它們進(jìn)行排序，回到題目本身還是能答題清晰講簡(jiǎn)潔。專升本以后還需要關(guān)專升本官方網(wǎng)站。在順利報(bào)名專升本以后，專升本在職生還需要時(shí)刻關(guān)著專升本的官方網(wǎng)站動(dòng)態(tài)。于專升本在職生來說，時(shí)刻關(guān)專升本的官方網(wǎng)站的動(dòng)態(tài)可以幫助己更加快捷方便的了解更多關(guān)于入學(xué)試的內(nèi)容以及時(shí)間分布等問題。專升本網(wǎng)絡(luò)教育備學(xué)習(xí)動(dòng)力。參加網(wǎng)絡(luò)教育的動(dòng)機(jī)和目的都是各式各樣的，但大都都是為了提升學(xué)歷，加技能等，都有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，專升本明確學(xué)習(xí)目的，能夠堅(jiān)持住產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。學(xué)試看書時(shí)要有恒心，俗話說：凍三尺，非一尺之寒，看一遍，二遍，三遍甚多遍，一遍比一遍細(xì)膩，直到摸清了本書的主干以及章節(jié)講的是什么內(nèi)容為止。這樣在做預(yù)測(cè)sj時(shí)遇到不懂的就可以快速準(zhǔn)確的翻到哪一章節(jié)，不要在做sj時(shí)連這個(gè)知識(shí)點(diǎn)在哪一章哪一節(jié)都不知。