廣東綠維能源科技有限公司主要業(yè)務(wù):清潔生產(chǎn)審核 、清潔生產(chǎn)公司、清潔生產(chǎn)技術(shù)fu務(wù)、清潔生產(chǎn)方案、清潔生產(chǎn)管理。廣泛應(yīng)用于電廠、建筑、機(jī)械、醫(yī)院、水泥廠、化工廠、五金廠等工業(yè)企業(yè)?,F(xiàn)針對(duì)廣州、珠海、佛山、東莞、深圳、惠州、肇慶等廣東地區(qū)做清潔生產(chǎn)技術(shù)fu務(wù)。
廣東綠維能源科技有限公司------清潔生產(chǎn)報(bào)告編寫
方案的產(chǎn)生
通過(guò)前期的評(píng)估工作和大量細(xì)致的清潔生產(chǎn)宣傳教育,廣大職工認(rèn)識(shí)到清潔生產(chǎn)著眼于生產(chǎn)本身,以改進(jìn)生產(chǎn)、減少污染為直接目的。清潔生產(chǎn)向技術(shù)人員和管理人員提供了一種新的環(huán)保思想,使企業(yè)環(huán)保工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到生產(chǎn)中來(lái),從源頭抓起。
清潔生產(chǎn)方案的制訂和篩選是清潔生產(chǎn)審核過(guò)程的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),清潔生產(chǎn)方案的數(shù)量、質(zhì)量和可實(shí)施性直接關(guān)系到企業(yè)清潔生產(chǎn)審核的成效,因此在征集、產(chǎn)生各類方案時(shí),要根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)的實(shí)際情況,發(fā)揮廣大職工的創(chuàng)造性思維,從原輔材料及能源的替、技術(shù)工藝改造、過(guò)程優(yōu)化控制、設(shè)備維護(hù)和更新、廢物回收利用和循環(huán)使用、加強(qiáng)管理、員工素質(zhì)的提高以及積極性的激勵(lì)等多個(gè)方面去發(fā)現(xiàn)和挖掘企業(yè)清潔生產(chǎn)的潛力和機(jī)會(huì)。

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方案的產(chǎn)生 通過(guò)實(shí)例教育,使員工克fu思想障礙,制定獎(jiǎng)勵(lì)措施以鼓勵(lì)創(chuàng)造性思想和方案的產(chǎn)生。案的提出從原材料和能源的替、技術(shù)工藝改造、設(shè)備維護(hù)和更新、過(guò)程優(yōu)化控制、產(chǎn)品更新或改進(jìn)、廢棄物回收和循環(huán)利用、加強(qiáng)管理、提高員工素質(zhì)以及積極性激勵(lì)的提高八個(gè)方面著手,全面而切實(shí)地提出了更多的從生產(chǎn)源頭及過(guò)程中小件污染,保證良好的生產(chǎn)環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和員工健康、提高產(chǎn)品轉(zhuǎn)化率、增加經(jīng)濟(jì)效益等因素慮。
從公司員工進(jìn)行清潔生產(chǎn)培訓(xùn)開始,向全廠員工發(fā)放合理化建議表,發(fā)動(dòng)員工從自身崗位出發(fā),緊緊遵循清潔生產(chǎn)的原則,收集清潔生產(chǎn)審核方案意見。
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清潔生產(chǎn)要求兩個(gè)“全過(guò)程”控制:
產(chǎn)品的生命周期全過(guò)程控制。即從原材料加工、提煉到產(chǎn)品產(chǎn)出、產(chǎn)品使用直到報(bào)廢處置的各個(gè)環(huán)節(jié)采取必要的措施,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品整個(gè)生命周期資源和能源消耗的最少化。
生產(chǎn)的全過(guò)程控制。即從產(chǎn)品開發(fā)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)、生產(chǎn)到運(yùn)營(yíng)管理的全過(guò)程,采取措施,提{gx}率,防止生態(tài)破壞和污染的發(fā)生。

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清潔生產(chǎn)的特點(diǎn)是持續(xù)不斷地改進(jìn)。清潔生產(chǎn)是一個(gè)相對(duì)的、動(dòng)態(tài)的概念。所謂清潔的工藝技術(shù)、生產(chǎn)過(guò)程和清潔產(chǎn)品是和現(xiàn)有的工藝和產(chǎn)品相比較而言的。推行清潔生產(chǎn),本身是一個(gè)不斷完善的過(guò)程,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,需要適時(shí)地提出新的目標(biāo),爭(zhēng)取達(dá)到更高的水平。
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將清潔生產(chǎn)理論納入國(guó)家教育培訓(xùn)體系是十分必要的,中、小學(xué)期間,是人們世界觀形成的重要時(shí)期,青少年在此其間受到清潔生產(chǎn)教育,有助于提高環(huán)境保護(hù)和清潔生產(chǎn)的意識(shí)。將清潔生產(chǎn)理論納入國(guó)家教育培訓(xùn)體系,首先要在中、小學(xué)教材中編入清潔生產(chǎn)的基本常識(shí)。在大學(xué)和成人教育的環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、管理等專業(yè)中應(yīng)將清潔生產(chǎn)理論作為必修課,其它專業(yè)將其作為選修課。

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政府主管清潔生產(chǎn)的部門應(yīng)組織專家學(xué)者編寫有關(guān)清潔生產(chǎn)的科普讀物,知識(shí)畫冊(cè)等,讓公眾了解清潔生產(chǎn)知識(shí)。新聞出版、廣播電視、文化等單位和有關(guān)社會(huì)團(tuán)體,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)做好清潔生產(chǎn)宣傳工作。在廣播、電視、報(bào)紙、雜志的相關(guān)欄目宣傳清潔生產(chǎn)。各省市自治區(qū)、直轄市經(jīng)貿(mào)委在落實(shí)《清潔生產(chǎn)促進(jìn)法》中,可舉辦各種不同類型的培訓(xùn)班,讓各級(jí)干部了解推行清潔生產(chǎn)的重要意義,讓廣大技術(shù)人員和職工了解實(shí)施清潔生產(chǎn)的途徑、方法和步驟。教育是立國(guó)之本,教育也是推行清潔生產(chǎn)的根本。當(dāng)前,貫徹落實(shí)《清潔生產(chǎn)促進(jìn)法》的當(dāng)務(wù)之急是對(duì)廣大群眾進(jìn)行該法的宣傳教育,使之家喻戶曉。