涂來涂去（Color around）來自北美，是具社會責任感的兒童創(chuàng)意美術教育品牌。為中國2-12歲兒童設計了yb重復的多元化創(chuàng)意藝術課程，在實踐過程中大程度上保護童心、激發(fā)創(chuàng)想、探索發(fā)現(xiàn) , 以培養(yǎng)創(chuàng)造力為重的九大潛能（認知力、專注力、觀察力、社交力、傾聽力、動手力、問題解決力、想象力和創(chuàng)造力）為宗旨！

　　今天給您介紹的是寶寶2-3歲時，對手指及手部肌肉的協(xié)調(diào)控制能力變得更強。他們可以重復的畫出曲線、直線、斜線、橫線以及豎線。逐漸，他們可以用食指和拇指握住蠟筆、馬克筆等等繪畫工具。

       可以說，在0-3歲期間，寶寶“繪畫能力”提升的過程，其實是寶寶對手部肌肉控制和協(xié)調(diào)能力的提升過程，這是日后繪畫藝術創(chuàng)作的最基本能力。就像學習語言必須經(jīng)歷牙牙學語的階段一樣，涂鴉，是幫助孩子們學會控制和協(xié)調(diào)肌肉的tr通道。

　　涂來涂去義烏國際少兒創(chuàng)意美術中心歡迎來電咨詢！

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　　今天給您介紹的是許多父母在孩子在幼兒時期，就著手培養(yǎng)孩子的興趣愛好，這里建議父母們讓孩子學習繪畫，因為，繪畫不僅是種藝術，孩子還可借助繪畫舒展內(nèi)心的喜好和興趣，表達著對外部世界的認識和感受。學習繪畫可以萌發(fā)幼兒的美感，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性表現(xiàn)能力，這些將成為他們?nèi)松膶氋F財富，使他們終生受益。因此，在幼兒美術教育活動里，創(chuàng)新是它的主旋律。

　　我們的教師用生動的語言激發(fā)幼兒對美術的興趣。運用富有童趣的語言，易于讓幼兒產(chǎn)生輕松、愉快的游戲心理，使他們樂于參與，實際上繪畫就和游戲一樣，玩進去就會感悟很深，更能輕松大膽地表達自己的意愿。

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　　今天給您介紹的是有畫畫利于增強兒童對周圍事物的感受、觀察、理解、記憶、適應等能力。 兒童學習書畫并不意味著將來一定從事書畫工作，重要的是通過書畫來培養(yǎng)兒童對社會、自然、藝術空間等的關注、鑒別、分析，提高審美能力，感受品嘗生活中美好的東西，健康的發(fā)泄情緒、熱愛生命。

　　知道什么是真、善、美，知道怎么去關心他人與社會。使其將來具有豐富的審美情趣和高雅的藝術修養(yǎng)，獲得感情的陶冶。充實生活、完善人格、開發(fā)潛能，為將來的學習、工作打下良好的基礎。

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