河南嵩山少林寺寺內(nèi)文武學(xué)校位于少林寺后山叢林之中，林木蓊郁，山巒環(huán)抱，峰峰相連，空氣清新，是{wy}封閉在山上的{jj1}修文習(xí)武之地。是嵩山少林寺負(fù)責(zé)對(duì)外教學(xué)、表演、訪(fǎng)問(wèn)和繼承弘揚(yáng)少林禪武文化，培育少林后繼人才的機(jī)構(gòu)，其教學(xué)宗旨是：全面培養(yǎng)、逐一雕琢、使之文武兼?zhèn)?、德藝雙馨。 學(xué)校以提高教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)素質(zhì)教育為己任。注重武術(shù)武德教育、心理健康教育、道德法制教育 、感恩勵(lì)志教育、特色教育等素質(zhì)教育培養(yǎng)。以少林傳統(tǒng)功夫?yàn)樘厣?，集武術(shù)、影視、藝術(shù)、傳統(tǒng)文化、現(xiàn)代科技為一體的新型綜合高等武術(shù)院校。
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4歲今后，孩子身體的協(xié)調(diào)性和柔韌性等才能開(kāi)展較快，留意力、記憶力、思維才能、行為控制才能都有顯著的進(jìn)步，這為學(xué)習(xí)功夫供給了杰出的條件。這時(shí)就能夠開(kāi)端學(xué)習(xí)功夫。但孩子的學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)才能究竟還不高，僅適合學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)略的功夫動(dòng)作和動(dòng)作組合。功夫本身就不是立馬就能學(xué)會(huì)的，不論去哪里學(xué)習(xí)功夫都是很苦很累的，特別是沒(méi)有基礎(chǔ)的孩子，就是要從最簡(jiǎn)略的基本功開(kāi)端學(xué)起。關(guān)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)，在家過(guò)于寵溺，學(xué)會(huì)喫苦也是非常好的一件事情，家長(zhǎng)朋友們也應(yīng)該對(duì)孩子充滿(mǎn)信心，給予鼓舞。關(guān)于沒(méi)有功夫基礎(chǔ)的學(xué)員來(lái)說(shuō)，在前期剛開(kāi)端學(xué)習(xí)功夫確實(shí)是很困難的，但是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)一點(diǎn)一滴的漸漸的堆集在今后的學(xué)習(xí)中，就是越來(lái)越輕松。在功夫的學(xué)習(xí)過(guò)程中必定要端正自己的心態(tài)，會(huì)感遭到學(xué)習(xí)功夫的不同趣味，不會(huì)那么辛苦了。嵩山少林寺武校在進(jìn)行功夫教育時(shí)，手把手輔導(dǎo)，關(guān)于每個(gè)學(xué)員都會(huì)誨人不倦地演示、矯正，確保每個(gè)孩子都能學(xué)到真實(shí)的少林功夫。不論身體條件怎么，只需勤奮操練，勤學(xué)好問(wèn)，在功夫中可體會(huì)到學(xué)武的趣味，感觸學(xué)武的高興。在學(xué)習(xí)中，少林寺武校的教練也會(huì)讓學(xué)生經(jīng)過(guò)競(jìng)賽的方法，鼓舞學(xué)員學(xué)武。嵩山少林寺武校是選用的現(xiàn)代化的教育方法，學(xué)員在少林寺武校的學(xué)習(xí)是文武雙修的模式，半響的文明課程，半響的功夫課程，文明加功夫每天的學(xué)下內(nèi)容也是五光十色，不像一般校園的學(xué)習(xí)一樣每天只學(xué)習(xí)文明課，很單調(diào)。而校園選用這樣的學(xué)習(xí)方法，能夠調(diào)集學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上也能夠勞逸結(jié)合。也就tr不會(huì)感覺(jué)那么累了。這樣的教育方法很好地進(jìn)步了學(xué)習(xí)功率，也不會(huì)覺(jué)得那么辛苦了，每周日能夠歇息{yt}的。
