莉鹿籃球訓(xùn)練營18202567860為豐富青少年業(yè)余愛好，給孩子一個(gè)健康快樂的童年，讓孩子得到全面發(fā)展，同時(shí)能夠讓小球員們得到更系統(tǒng)的籃球訓(xùn)練，我訓(xùn)練營全力打造天津市專業(yè)的青少年籃球訓(xùn)練營！讓“零基礎(chǔ)”的孩子在強(qiáng)身健體和娛樂的過程中正確學(xué)到籃球的知識(shí)和技術(shù)，幫助有基礎(chǔ)的學(xué)員在有效的時(shí)間內(nèi)得到最快的提高！努力提高天津市業(yè)余籃球水平，讓更多的青少年加入到籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中。訓(xùn)練營會(huì)針對(duì)不同階段特征的孩子，制定不同的訓(xùn)練計(jì)劃，引領(lǐng)孩子們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高球技。我們有最專業(yè)的教練員更好的幫助小球員提高各方面能力！讓籃球愛好者得到更多比賽的機(jī)會(huì)！給大家展現(xiàn)自己的舞臺(tái)！能力突出的學(xué)員我們會(huì)免費(fèi)注冊(cè)莉鹿籃球訓(xùn)練營運(yùn)動(dòng)員，隨訓(xùn)練營參加各類比賽與對(duì)外交流！

聯(lián)系人：孫教練
電 話：18202567860
微 信 號(hào)：LiLuWenHua
郵箱：http://.
網(wǎng)  址：http://.
地址：天津市東麗區(qū)先鋒東路全民健身活動(dòng)中心四樓籃球館

莉鹿還會(huì)不定期的給大家?guī)矶Y品和驚喜?。。?

莉鹿將引領(lǐng)孩子們健康成長，提高孩子們運(yùn)動(dòng)能力，讓孩子們熱愛運(yùn)動(dòng)，更加自信。

 
1.凡報(bào)名參加莉鹿籃球訓(xùn)練營學(xué)員，可瀏覽莉鹿籃球訓(xùn)練營網(wǎng)站及宣傳單。

2.與報(bào)名人員聯(lián)系，填寫報(bào)名表，預(yù)約時(shí)間即可參加訓(xùn)練營免費(fèi)體驗(yàn)課一次。

3.新老學(xué)員報(bào)名將統(tǒng)一按照招生宣傳單中的“收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)”繳納學(xué)費(fèi)。

4.學(xué)員家長在繳納學(xué)費(fèi)時(shí)，應(yīng)填寫天津莉鹿籃球訓(xùn)練營安全管理協(xié)議并仔細(xì)閱讀管理協(xié)議內(nèi)容，領(lǐng)取并保存收據(jù)及票據(jù)。

5.交納學(xué)費(fèi)的方式：交納現(xiàn)金、銀聯(lián)刷卡、微信在線支付、對(duì)公銀行轉(zhuǎn)賬。

6.學(xué)員一經(jīng)報(bào)名，將不予以退費(fèi)。

7.學(xué)員在報(bào)名后會(huì)免費(fèi)得到莉鹿籃球訓(xùn)練營球服一套，人身意外保險(xiǎn)一份，訓(xùn)練營會(huì)免費(fèi)提供學(xué)員飲用水。

8.全年周末班，暑期訓(xùn)練營，寒假訓(xùn)練營，隨時(shí)即可報(bào)名。

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大連市項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)：0411-66889792       18525512812

一．什么是PMP項(xiàng)目管理認(rèn)

PMP認(rèn)是由美國項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)（PMI）在全球范圍內(nèi)推出的針對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理的資格認(rèn)體系，通過該認(rèn)的項(xiàng)目經(jīng)理叫“PMP”即Project Management Professional（項(xiàng)目管理專業(yè)人員）。

從1984年以來，美國項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)（PMI）就一直致力于全面展，并保持一種嚴(yán)格的、以考試為依據(jù)的專家資質(zhì)認(rèn)項(xiàng)目，以便推進(jìn)項(xiàng)目管理行業(yè)和確認(rèn)個(gè)人在項(xiàng)目管理方面所取得的成就。

國內(nèi)1999年始推行PMP認(rèn)，由PMI的REP全球授權(quán)機(jī)構(gòu)來進(jìn)行培訓(xùn)。

二．學(xué)PMP有什么用

    PMP對(duì)于做項(xiàng)目相關(guān)工作的人士來說已經(jīng)成為必考認(rèn)，PMP教給項(xiàng)目人員一個(gè)體的知識(shí)體系，PMP是一個(gè)國際化的標(biāo)準(zhǔn)化的項(xiàng)目流程，以幫助項(xiàng)目人員更好的完成項(xiàng)目。

據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)過PMP的人96.5％的認(rèn)為工作效率得到提升，76.7%的人認(rèn)為取得PMP認(rèn)之后得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可， 成為PMP后 2年內(nèi)職位得到晉升的達(dá)30%

三．PMP的含金量

PMP書已得到全190多個(gè)國家和地區(qū)的認(rèn)可，是項(xiàng)目管理領(lǐng)域{dy}個(gè)獲得ISO9001認(rèn)可的專業(yè)認(rèn)。

    PMP們多數(shù)集中在外資500強(qiáng)企業(yè)，以及國企、民企中層管理層。通過PMP認(rèn)學(xué)習(xí)的管理者可以更好的把管理思維模式帶到項(xiàng)目管理中去，PMP認(rèn)資質(zhì)已經(jīng)成為大多500強(qiáng)企業(yè)必備項(xiàng)目管理資質(zhì)和晉升條件之一。

PMP已經(jīng)成為繼MBA\MPA之后的三大金字塔招牌之一。

四．PMP適合領(lǐng)域

項(xiàng)目管理中對(duì)于項(xiàng)目是這樣定義的：為創(chuàng)造獨(dú)特的產(chǎn)品，務(wù)或成果而進(jìn)行的臨時(shí)的工作。可見項(xiàng)目管理和我們每個(gè)人息息相關(guān)，我們做每一件事都可以為在做一個(gè)項(xiàng)目。項(xiàng)目管理教會(huì)我們的是一種思維模式，并不單單是理論知識(shí)。所以PMP的學(xué)習(xí)，適用于各行各業(yè)，各個(gè)崗位管理人員，甚至剛畢業(yè)步入社會(huì)的年輕人也需要項(xiàng)目管理PMP的思維方式，來應(yīng)對(duì)未來復(fù)雜多變的工作。

五．PMP好考嗎

    據(jù)可靠數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)PMP考試通過率全球30% 左右，全國可達(dá)60% 左右，{yx}培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通過率可以達(dá)到85%以，所以選擇一個(gè)可靠的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是PMP學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建議選擇以面授方式進(jìn)行授課的，一般面授機(jī)構(gòu)師資都非常{yx}，試想如果老師講的不好，大家都在下面睡覺，何來好好學(xué)習(xí)之說？再者面授機(jī)構(gòu)務(wù)跟進(jìn)非常到位，從課前預(yù)習(xí)，到課后復(fù)習(xí)，到考前沖刺，都會(huì)有專業(yè)的老師指導(dǎo)大家學(xué)習(xí)，不想好好學(xué)都不行，老師會(huì)天天督促你。還有就是面授機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)材料全面，多年考培下來會(huì)總結(jié)一系列PMP考試典型考題，照考試思路整理各種考試資料，讓PMP考試變得更為輕松。

但是話又說回來，事在人為，PMP好不好考最重要的是取決于己到底想不想好好學(xué)習(xí)，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，PMP認(rèn)考試不是什么難事！

六．PMP考什么

    PMP考試內(nèi)容絕大部分來PMBOK，其他取決于項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)、西式思維習(xí)慣、應(yīng)試題感等。其中PMBOK的考試內(nèi)容含項(xiàng)目管理十大知識(shí)領(lǐng)域和五大項(xiàng)目過程組。題目為200道中英文對(duì)照的四選一的選擇題，200道試題中有25道題為不計(jì)分的參考題，其余175道題目中，答對(duì)106道即通過考試。

七．如何報(bào)考PMP

報(bào)考條件：

1.報(bào)名考生必須備35時(shí)以涵蓋項(xiàng)目管理知識(shí)體系中十大知識(shí)領(lǐng)域的項(xiàng)目管理培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。

2.大學(xué)本科學(xué)歷或以者，需擁有4500時(shí)、36個(gè)月項(xiàng)目管理工作經(jīng)驗(yàn)。

3.大學(xué)本科學(xué)歷以下者，需擁有7500時(shí)、60個(gè)月項(xiàng)目管理工作經(jīng)驗(yàn)。

報(bào)考方式：

    報(bào)考的考生需要在每期考試前提前到PMI英文網(wǎng)站和外專局中文網(wǎng)站分別報(bào)名，且需要意的是：PMI英文網(wǎng)站報(bào)名審核通過才可以到外專局中文網(wǎng)站報(bào)名，外專局每期考試報(bào)名是有時(shí)間限制的，需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成報(bào)名。

八．PMP考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

大連市項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)：

    是中國最早冊(cè)的地方項(xiàng)目管理學(xué)術(shù)會(huì)，以大連市各行業(yè)項(xiàng)目管理專家為主體，以各類項(xiàng)目型組織為成員，以國內(nèi)外知名管理專家為顧問組成的非盈利社會(huì)組織。

協(xié)會(huì)在2002年將PMI的項(xiàng)目管理引入大連，是中國最早一批PMI的REP全球授權(quán)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，致力于在大連地區(qū)PMP認(rèn)推廣工作，并建立大連項(xiàng)目經(jīng)理人俱樂部，推廣項(xiàng)目管理在工作中的應(yīng)用，以達(dá)到提工作質(zhì)量的目的?，F(xiàn)已在沈陽設(shè)事處，并與全國多家機(jī)構(gòu)達(dá)成合作協(xié)議。

目前大連市項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)已從最早的PMP認(rèn)授權(quán)機(jī)構(gòu)，展到目前最含金量的各類認(rèn)產(chǎn)品俱全，如：NPDP、ITIL、PGMP、ACP、CMA等。協(xié)會(huì)師資力量雄厚，各類企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程俱全，深受各大合作企業(yè)好評(píng)。現(xiàn)已與HP、IBM、埃森哲、簡(jiǎn)柏特、華、海輝、、東軟、松下、型能源、西太平洋石化、星瑪梯、山、造船重工、大連港集團(tuán)、中海物流、中遠(yuǎn)物流、型地產(chǎn)、億達(dá)集團(tuán)等百家國內(nèi)外大、中、型企業(yè)達(dá)成長期培訓(xùn)合作協(xié)議，已培養(yǎng)各類崗位人才數(shù)萬人。

九．PMP報(bào)名咨詢

PMP課程咨詢（大連、沈陽地區(qū)）

大連市項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)：0411-66889792

聯(lián)系人：18525512812（曹老師）

協(xié)會(huì)網(wǎng)站：

【原創(chuàng)內(nèi)容】

ZSW型pmp培訓(xùn)的選配考慮到生產(chǎn)的不均衡，pmp培訓(xùn)給料能力應(yīng)大于生產(chǎn)線設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力，留20%左右的余量。盡量配置調(diào)速機(jī)且機(jī)功率留有余量。ZSW型pmp培訓(xùn)的安裝1） 安裝傾角：工況而定，盡量加大安裝傾角，使給礦機(jī)后部抬，可減少功率消耗，提處理能力。

西安口才培訓(xùn)|陜西口才培訓(xùn)

    西安普華口才培訓(xùn)中心陳老師在公開課上的講話。覺得很有用，分享給大家！

如何你想訓(xùn)練口才，首先應(yīng)該想到的是去口才機(jī)構(gòu)，很多人都有個(gè)誤區(qū)，也許你不認(rèn)可，他們首先想到的是什么大機(jī)構(gòu)，廣告多，有實(shí)力。去了有些機(jī)構(gòu)，音樂放的爆響，人們都激情澎湃，為什么要這么做？因?yàn)橹挥羞@么做，你的大腦就不會(huì)有太多想法，你會(huì)被這些無用的信息進(jìn)行干擾你的思考，甚至你無法正常思考，你聽著有的學(xué)員在大喊大叫，你以為這就是訓(xùn)練口才，其實(shí)請(qǐng)你仔細(xì)想想，你是去學(xué)習(xí)，清華北大有沒有這樣的學(xué)習(xí)氛圍，會(huì)不會(huì)創(chuàng)造這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，肯定不會(huì)！因?yàn)閷W(xué)習(xí)是要安靜的，人的大腦是要思考的。所以，你一定要記著，你是去學(xué)習(xí)的，不是去看表演的。

還有，20幾歲的小姑娘，小伙子，叫著奇怪的名字號(hào)稱自己是經(jīng)過什么國際認(rèn)證，請(qǐng)問哪個(gè)國際會(huì)認(rèn)證這個(gè)？一個(gè)所謂的講師，大師，自己的真實(shí)名字都不敢說的老師，你如何信任他？因?yàn)槟阒懒怂麄兊拿?，就可以查出他的背景，到底知道多少，有多少文化的功底，更有甚者，一個(gè)連大公司主管都沒有做過的人，來給你講企業(yè)管理，一個(gè)連簡(jiǎn)單的文案策劃都沒有寫過的人，給你談市場(chǎng)營銷，一個(gè)只會(huì)講夢(mèng)想，只會(huì)給你喝雞湯的人，給你講表達(dá)，給你講人際關(guān)系。成功學(xué)害人不淺，大凡學(xué)成功學(xué)的人有幾個(gè)成功了？都是捧著自己辛苦的血汗qian給了某位大師，結(jié)果自己學(xué)到的僅僅是“我要chenggong”?？纯茨闵磉吺聵I(yè)有成的人，他們都忙于尋找解決問題的方法，而不是哪些饒人的概念。

普華口才，從成立之始，就始終把提升和改變公眾講話能力，作為一種使命，一種責(zé)任，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為，培訓(xùn)不是去靠忽悠，去靠pian，因?yàn)閷?duì)于學(xué)員來講，有種病急亂投醫(yī)的感覺，抓到哪里是哪里，我們要給學(xué)員真東西，不是你看了幾本書，就把書上的東西倒給大家，你在課堂上講個(gè)笑話，說短相聲，弄個(gè)段子，這就是在訓(xùn)練表達(dá)？這是訓(xùn)練口才？是不是太簡(jiǎn)單了吧？

語言表達(dá)提升是個(gè)系統(tǒng)，簡(jiǎn)單來說分為兩個(gè)方面，一個(gè)是外部條件，一個(gè)是內(nèi)部條件，外部條件指聲音，節(jié)奏，表情，語氣，眼神，肢體語言等，內(nèi)部條件包括你的信息的調(diào)用速度，信息的組織能力，有序輸出的能力。只有內(nèi)外結(jié)合訓(xùn)練才能達(dá)到事半功倍的效果，

其次，語言表達(dá)只能通過訓(xùn)練，才能改變，你坐在教室，聽臺(tái)上老師口若懸河，你不上臺(tái)講，那你只是個(gè)看客，沒什么用，你不是來看戲的??！你必須有充分的上臺(tái)機(jī)會(huì)，充足的訓(xùn)練時(shí)間，所以，訓(xùn)練能人多嗎？不能?。∪硕嗔?，訓(xùn)練不就成了形式？你花了那么多錢，花了幾小時(shí)時(shí)間，難道就為了那一兩分鐘的上臺(tái)？

所以，相信市場(chǎng)，相信口碑，西安普華口才培訓(xùn)中心，所有的訓(xùn)練都是為你的改變而設(shè)計(jì)，以{zd1}的jiage，給你{zh0}的訓(xùn)練，和最快的改變。

斯瑪特

斯瑪特以“讓孩子從小接受正統(tǒng)的美術(shù)教育”。秉承“用父親的心做教育”的理念，以”陪伴、啟發(fā)、引導(dǎo)、幫助”的教育方式，以“傳授正確的美術(shù)知識(shí)，激發(fā)興趣，豐富想象力，開拓創(chuàng)造力”為教育理念，不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，逐步發(fā)展成為行業(yè)標(biāo)桿。

斯瑪特兒童美術(shù)和平新興路中心

　　地址：和平區(qū)新興路萬科都市花園

　　聯(lián)系電話：13662111985 022-83133308

　　郵箱：tjhpxlcy@smart-

網(wǎng)址：

　　繪畫的創(chuàng)造性

　　繪畫對(duì)于孩子的身心健康的發(fā)展都是十分有益的，它最有好處的是能夠激發(fā)孩子的想象力?；谶@一點(diǎn)，我在教學(xué)中注意讓幼兒多看、多聽、多練，盡可能地讓孩子去接觸五彩繽紛的大千世界。

　　首先，想要更大的激發(fā)孩子的現(xiàn)象力我們還要做一些重要的工作的，{dy}要?jiǎng)?chuàng)設(shè)寬松的繪畫氛圍，誘發(fā)幼兒的想象。愉快、輕松的情緒，有利于發(fā)揮幼兒繪畫的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，實(shí)現(xiàn)有意識(shí)和無意識(shí)的統(tǒng)一，釋放巨大的學(xué)習(xí)潛能，而且具有繪畫氛圍的活動(dòng)空間設(shè)計(jì)則是培養(yǎng)幼兒想象力的{dy}步。其次，人腦中可以產(chǎn)生對(duì)未感知過的事物的想象，但不可能憑空產(chǎn)生，它必須從已感知事物的大量形象中抽取有關(guān)內(nèi)容，經(jīng)過粘合、夸張等特殊的思維方式才能形成。{zh1}，我們要對(duì)孩子繪畫的作品進(jìn)行合理的作品評(píng)價(jià)，保護(hù)幼兒的想象。評(píng)價(jià)是與孩子之間交流的橋梁，能起概括、分析、提高的作用，它既是美術(shù)活動(dòng)中一個(gè)不可忽視的重要環(huán)節(jié)，也是提高孩子審美能力的重要手段。所以很好的把握好評(píng)價(jià)的度對(duì)激發(fā)孩子的想象力也是有非常大的好處的。

繪畫是一種創(chuàng)造性的活動(dòng)，繪畫活動(dòng)中幼兒表現(xiàn)美的靈魂是幼兒的自由想象和創(chuàng)造。兒童借助繪畫活動(dòng)可以交流感情、表現(xiàn)生活感受。

　　斯瑪特凝聚了一批對(duì)美術(shù)教育事業(yè)有著無比熱情的{yx}教師。齊心協(xié)力，管理科學(xué)嚴(yán)格，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)。取得的成績得到學(xué)生家長們的一致好評(píng)。

斯瑪特

斯瑪特以“讓孩子從小接受正統(tǒng)的美術(shù)教育”。秉承“用父親的心做教育”的理念，以”陪伴、啟發(fā)、引導(dǎo)、幫助”的教育方式，以“傳授正確的美術(shù)知識(shí)，激發(fā)興趣，豐富想象力，開拓創(chuàng)造力”為教育理念，不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，逐步發(fā)展成為行業(yè)標(biāo)桿。

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　　繪畫的創(chuàng)造性

　　繪畫對(duì)于孩子的身心健康的發(fā)展都是十分有益的，它最有好處的是能夠激發(fā)孩子的想象力?；谶@一點(diǎn)，我在教學(xué)中注意讓幼兒多看、多聽、多練，盡可能地讓孩子去接觸五彩繽紛的大千世界。

　　首先，想要更大的激發(fā)孩子的現(xiàn)象力我們還要做一些重要的工作的，{dy}要?jiǎng)?chuàng)設(shè)寬松的繪畫氛圍，誘發(fā)幼兒的想象。愉快、輕松的情緒，有利于發(fā)揮幼兒繪畫的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，實(shí)現(xiàn)有意識(shí)和無意識(shí)的統(tǒng)一，釋放巨大的學(xué)習(xí)潛能，而且具有繪畫氛圍的活動(dòng)空間設(shè)計(jì)則是培養(yǎng)幼兒想象力的{dy}步。其次，人腦中可以產(chǎn)生對(duì)未感知過的事物的想象，但不可能憑空產(chǎn)生，它必須從已感知事物的大量形象中抽取有關(guān)內(nèi)容，經(jīng)過粘合、夸張等特殊的思維方式才能形成。{zh1}，我們要對(duì)孩子繪畫的作品進(jìn)行合理的作品評(píng)價(jià)，保護(hù)幼兒的想象。評(píng)價(jià)是與孩子之間交流的橋梁，能起概括、分析、提高的作用，它既是美術(shù)活動(dòng)中一個(gè)不可忽視的重要環(huán)節(jié)，也是提高孩子審美能力的重要手段。所以很好的把握好評(píng)價(jià)的度對(duì)激發(fā)孩子的想象力也是有非常大的好處的。

繪畫是一種創(chuàng)造性的活動(dòng)，繪畫活動(dòng)中幼兒表現(xiàn)美的靈魂是幼兒的自由想象和創(chuàng)造。兒童借助繪畫活動(dòng)可以交流感情、表現(xiàn)生活感受。

　　斯瑪特凝聚了一批對(duì)美術(shù)教育事業(yè)有著無比熱情的{yx}教師。齊心協(xié)力，管理科學(xué)嚴(yán)格，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)。取得的成績得到學(xué)生家長們的一致好評(píng)。

斯瑪特

斯瑪特兒童美術(shù)中心課程主要針對(duì)2到12歲兒童，課程體系分五個(gè)階段，分別是2-3歲自我認(rèn)知期，4-5歲知覺成長期，6-7歲思維養(yǎng)育期，8-9歲美感培養(yǎng)期，10-12歲表達(dá)與表現(xiàn)期。

斯瑪特兒童美術(shù)和平新興路中心

　　地址：和平區(qū)新興路萬科都市花園

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　　陪著孩子“玩”畫畫

　　比起傳統(tǒng)美術(shù)，創(chuàng)意美術(shù)的另一大優(yōu)勢(shì)就是：孩子們可以不用參加培訓(xùn)，回家自己DIY。

　　比如，小一點(diǎn)的孩子，家長可以用游戲快樂導(dǎo)入，將包、椅子之類的物體用拓印的方式在紙上“畫”下來，讓孩子們?cè)诓灰?guī)則的“面”上添加數(shù)筆，最終成為不同的動(dòng)物、人物、事物，這種想象有序，有目標(biāo)，有故事情景。大一點(diǎn)的孩子可以玩“立體借形”，比方說，一只鞋子，鞋幫像不像一個(gè)大嘴巴?再加上兩只眼睛，又像什么了?任何一種物體都可以讓孩子們想辦法“改造”。

　　而創(chuàng)意美術(shù)的工具可以不限定于任何一種畫筆。用各種樹葉的背面作畫，用紙揉成一團(tuán)當(dāng)畫筆，慢慢地在畫紙上印上各種花紋，也可以用各種水果或者蔬菜的切面當(dāng)畫筆;還可以用手指印上圖案，然后再在手指印上畫上各種“配件”。

作為舶來品，自由繪畫甚至只把畫紙作為繪畫的工具之一。保羅教授建議說，每次可以采用一些吸引孩子的小方法，比如將一個(gè)蘋果切一半，便可以成為一次創(chuàng)作的工具，不用給孩子任何限定。孩子可以在蘋果上涂不同顏色，甚至做印章，目的是引起孩子的興趣。培養(yǎng)孩子的創(chuàng)意，家長最該做什么?“家里常備白紙以及各種工具，讓孩子有想法的時(shí)候可以馬上開始創(chuàng)作，當(dāng)孩子拿著他的作品給你看的時(shí)候，不要問這是什么，這個(gè)不像什么，永遠(yuǎn)要鼓勵(lì)他。”保羅教授如是說。如果要挑選一些“教材”，可以選擇日本的《玩美幼教系列》中的美術(shù)篇、《跟著安柏利大師學(xué)畫畫》等，當(dāng)然，如果要使用這些書，還是必須家長先看了再引導(dǎo)孩子一起“玩”，而不是讓孩子簡(jiǎn)單地照著書上畫。家長還可以引導(dǎo)孩子進(jìn)行一些美術(shù)欣賞，接觸和掌握各類繪畫工具和材質(zhì)。

斯瑪特培養(yǎng)不同年齡的兒童對(duì)藝術(shù)的認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)藝術(shù)的多樣性及藝術(shù)通感，開拓兒童的視野，激發(fā)兒童的想象力、創(chuàng)造力、獨(dú)立思考能力；越來越受到業(yè)界的認(rèn)可。

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