山東弘賢教育科技有限公司濟南弘賢書院璽墨書法培訓(xùn)老師談怎樣提高書法的審美能力
濟南弘賢書院璽墨書法培訓(xùn)是山東弘賢教育科技有限公司所屬的書法培訓(xùn)專業(yè)機構(gòu),有書法水平很高的師資力量,常年開設(shè)軟硬筆書法班,書法培訓(xùn)既面向大中小學(xué)生,還面向社會招收書法學(xué)員,同時還與多所學(xué)校合作,為學(xué)校培訓(xùn)書法老師。 濟南弘賢書院璽墨書法培訓(xùn)老師經(jīng)常和學(xué)員交流如何提高書法審美能力的問題。建議學(xué)員學(xué)習(xí)書法,既要提高審美力,“也要多多實踐。審美能力高,即使“手”跟不上,寫不好,但只要練習(xí)多了,自然就會寫出一手好字。相反,如果實踐能力很好,但“眼”(即審美能力)跟不上,看不出好壞,即使天天寫字,也寫不出好字。從某種程度上講,提高審美能力要比提高實踐能力難得多。
濟南弘賢書院璽墨書法培訓(xùn)老師認(rèn)為,提升書法審美能力要在"四多"上下功夫。
一要多看。多看歷代名家名作。多看一些有指導(dǎo)性的書論、書評或創(chuàng)作感想、技法技巧之類的理論文章;看原作展覽,也看高手示范;看比自己寫得好的作品,也看比自己寫得差的作品,通過比較、分析,找差距,努力趕上,找優(yōu)點,樹立自信。
二要多問。要善于向老師(比自己寫得好的人)多提問,提問題時要具體,如:平捺如何寫?左右結(jié)構(gòu)的字,偏旁和部首的組合有什么規(guī)律?等等,這樣的問題具體,老師好回答。問問題{zh0}能就近找老師,這樣,老師不僅可以回答問題,而且還能示范給你看,往往事半功倍。
三要多思。多看也好,多問也罷,都少不了“多思”。光看不思,無益,光問不思,也無益。這里的“多思”,更側(cè)重于對“佳作”的反復(fù)研究,對生活的深刻認(rèn)識和理解,在生活中,在詩詞、音樂、舞蹈、繪畫等藝術(shù)中fa現(xiàn)相通的美的“東西”,以不斷提高眼界—審美能力。
在觀察、分析、研究的基礎(chǔ)上,要對“佳作”的章法、字法、用筆等之精華部分進行形象記憶,且要學(xué)以致用。
四要多寫。多看、多問、多思、多記是提高審美能力的重要途徑,“多寫”,則是提高實踐能力的惟一途徑,它大體包括以下幾個方面。{dy},多臨寫古人的法帖,從中借鑒創(chuàng)作方法和形式。第二,多進行創(chuàng)作練習(xí),各種形式的章法都要進行反復(fù)訓(xùn)練。以上兩個方面相互聯(lián)系,逐層遞進,但可以分開練習(xí),也可以同時練習(xí)。通過以上幾個方面的反復(fù)練習(xí),相信你的實踐能力會大大提高。
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