腦癱患兒兒童懸吊訓(xùn)練系統(tǒng)的核心穩(wěn)定主要是打破異常的姿勢(shì)及運(yùn)動(dòng)模式，取得肌力與肌張力的正常及正常運(yùn)動(dòng)模式的出現(xiàn)。隨著腦癱患兒的兒童懸吊訓(xùn)練系統(tǒng)早期干預(yù)訓(xùn)練的開(kāi)展，很多患兒的肌張力、異常反射改善明顯，但患兒仍不能獲得良好的脊柱、骨盆控制，主要原因首先是缺乏對(duì)深層肌肉的訓(xùn)練?！　?  兒童懸吊訓(xùn)練系統(tǒng)的訓(xùn)練形式

新增的兒童懸吊訓(xùn)練系統(tǒng)配件(早期刺激擺裝置、支撐擺動(dòng)裝置、懸掛爬行枕、吊船、吊帶、多功能棒、平衡凳+木塔、平衡橋、繩梯、懸吊鞋、懸吊棒……)更多的豐富了康復(fù)訓(xùn)練的內(nèi)容，極大的激發(fā)患兒康復(fù)興趣，誘導(dǎo)患兒自主訓(xùn)練，增強(qiáng)康復(fù)訓(xùn)練的效果。

1、利用重力訓(xùn)練手段對(duì)痙攣肌肉牽拉、放松。

2、依據(jù)患兒運(yùn)動(dòng)功能水平進(jìn)行漸進(jìn)性階梯運(yùn)動(dòng)，輔助完成脊柱、骨盆的控制訓(xùn)練。

3、利用彈力繩、吊帶輔助指導(dǎo)患兒通過(guò)開(kāi)鏈或閉鏈運(yùn)動(dòng)，遞進(jìn)性地進(jìn)行增強(qiáng)肌力訓(xùn)練，提高拮抗肌肌力。

4、根據(jù)患兒認(rèn)知水平進(jìn)行小組配合練習(xí)，誘導(dǎo)產(chǎn)生主動(dòng)運(yùn)動(dòng)，降低肌張力，緩解全身痙攣狀態(tài)，增大關(guān)節(jié)活動(dòng)度，提高zl師工作效率。

5、在增強(qiáng)拮抗肌肌力訓(xùn)練基礎(chǔ)上，引導(dǎo)患兒在主動(dòng)訓(xùn)練過(guò)程中完成各項(xiàng)zl計(jì)劃。

6、利用懸吊的不穩(wěn)定狀態(tài)，訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)控制能力，誘導(dǎo)出正常的訓(xùn)練模式，增強(qiáng)平衡、協(xié)調(diào)能力。

依據(jù)兒童懸吊訓(xùn)練系統(tǒng)http:///核心穩(wěn)定性理論，脊柱的肌肉可分穩(wěn)定肌和運(yùn)動(dòng)肌。穩(wěn)定肌通常位于脊柱深部，起于脊椎，如骶棘肌、橫突棘肌、橫突間肌、多裂肌等，通過(guò)離心收縮控制椎體活動(dòng)和具有靜態(tài)保持能力，控制脊柱的彎曲度和維持脊柱的機(jī)械穩(wěn)定性。運(yùn)動(dòng)肌一般位于脊柱周圍的表層，如背闊肌、豎脊肌、腰大肌、腹外斜肌、及大腿和臀部肌群等，通過(guò)向心收縮控制椎體的運(yùn)動(dòng)，可以產(chǎn)生較大的力量。例如一般的腰腹力量訓(xùn)練中，僅側(cè)重于對(duì)運(yùn)動(dòng)肌群的訓(xùn)練，而懸吊訓(xùn)練涉及整個(gè)軀干和骨盆的部位的肌肉，極為注重對(duì)于深層的小肌肉群的刺激訓(xùn)練。在不穩(wěn)定條件下進(jìn)行訓(xùn)練，可使更多的小肌肉群，特別是關(guān)節(jié)周圍的輔助肌參與運(yùn)動(dòng)，可增強(qiáng)腦癱患兒在運(yùn)動(dòng)中穩(wěn)定關(guān)節(jié)和控制重心的能力。可訓(xùn)練到平時(shí)難以刺激到的深層穩(wěn)定肌群，避免片面的肌力訓(xùn)練，防止導(dǎo)致肌力不平衡。